图书介绍：本书是一部以语言学理论为分析框架研究网络科普多模态语篇现象的专著。通过对美国科研机构和大众媒体网站所发布科学新闻语篇的共时对比分析，本书提出了分析超链接和图片两种多模态符号资源在网络科普语篇中意义构建机制的框架，并总结了网络科学新闻语篇的多模态特征。本书的发现对多模态语篇研究有理论启示意义。本书可供语言学语篇研究和多模态研究等相关领域的研究者参阅。书中提供了详细的语篇分析，因此也适用于高年级本科或研究生阶段的多模态语篇分析或科学传播课堂。 关键词：语篇分析、功能语言学、多模态、科学新闻。