第一章 总论 1
第一节 理论基础 1
第二节 核心概念 3
第三节 文献综述 5
第四节 研究设计 10
第二章 西方学徒制的历史进程 13
第一节 古代学徒制的发端 13
第二节 中世纪学徒制的繁荣 15
第三节 近代学徒制的起伏 16
第四节 现代学徒制人才培养模式的复兴 18
第三章 德国现代学徒制人才培养模式 22
第一节 德国现代学徒制人才培养模式的概况 22
第二节 德国现代学徒制人才培养模式的核心要素 29
第三节 德国现代学徒制人才培养模式的特点 32
第四章 英国现代学徒制人才培养模式 35
第一节 英国现代学徒制人才培养模式的概况 35
第二节 英国现代学徒制人才培养模式的核心要素 45
第三节 英国现代学徒制人才培养模式的特点 50
第五章 美国现代学徒制人才培养模式 54
第一节 美国现代学徒制人才培养模式的概况 54
第二节 美国现代学徒制人才培养模式的核心要素 57
第三节 美国现代学徒制人才培养模式的特点 59
第六章 澳大利亚现代学徒制人才培养模式 62
第一节 澳大利亚现代学徒制人才培养模式的概况 62
第二节 澳大利亚现代学徒制人才培养模式的核心要素 65
第三节 澳大利亚现代学徒制人才培养模式的特点 67
第七章 瑞士现代学徒制人才培养模式 70
第一节 瑞士现代学徒制人才培养模式的概况 70
第二节 瑞士现代学徒制人才培养模式的核心要素 73
第三节 瑞士现代学徒制人才培养模式的特点 76
第八章 意大利现代学徒制人才培养模式 81
第一节 意大利现代学徒制人才培养模式的概况 81
第二节 意大利现代学徒制人才培养模式的核心要素 83
第三节 意大利现代学徒制人才培养模式的特点 83
第九章 西方现代学徒制人才培养模式的经验总结 86
第一节 西方现代学徒制人才培养模式的特征 86
第二节 西方现代学徒制人才培养模式的经验 88
第三节 西方现代学徒制人才培养模式对我国的启示 91
第十章 中国特色现代学徒制人才培养模式研究 97
第一节 我国现代学徒制人才培养模式的发展历史 97
第二节 我国现代学徒制人才培养模式的现状与问题 100
第三节 我国现代学徒制人才培养模式的个案研究 111
第四节 中国特色现代学徒制人才培养模式的框架体系 118
第五节 深化发展中国特色现代学徒制人才培养模式的对策与建议 122
第十一章 结语 127
参考文献 128
附录 134