第一篇 报告篇 2
《合作办学视角下思想品德叙事教学法的研究》开题报告 2
《合作办学视角下思想品德叙事教学法的研究》结题报告 11
第二篇 理论篇 56
义务教育均衡背景下合作办学共同体的构建 56
巧用叙事教学法激发学生学习兴趣 60
“成长记录袋”与思想品德叙事教学法的整合 64
初中思想品德教学中学生参与情况初探 71
叙事教学法在思想品德课中的应用 79
浅谈叙事教学法在思想品德课中的实践与反思 84
合作办学视角下教师专业发展路径微探 90
浅谈合作办学模式下思想品德课叙事教学法的应用 94
叙事教学在初中数学课堂教学中的应用及新探索 97
初中思想品德体验式教学的认识与实践 104
初中思想品德课学生叙事的实践研究 113
思想品德教学，因叙事而更精彩 123
新时期叙事教学法在思想品德课中的应用研究 128
谈谈叙事教学法在山区农村初中思想品德教学中的应用 132
叙事教学在初中思想品德选修课中的运用研究 136
让平淡的课堂变精彩 142
合作办学视角下班级自主管理的构建 151
第三篇 课例篇 156
《珍爱生命·永不放弃》教学案例 156
《老师，您好》教学设计 162
《直面挫折》教学设计 165
《平等待人》教学案例 169
《民族文化的传承和创新》教学案例 173
《世界因生命而精彩》教学案例 181
《诚信是金》教学案例 187
《社会主义核心价值观》教学设计 195
第四篇 政策篇 198
江门市第九中学与潮连中心学校合作办学支教（交流）干部教师管理办法（试行） 198
江门市第九中学与潮连中心学校建立“合作办学共同体”实施方案（试行） 201
江门市第九中学与潮连中心学校合作办学教师交流实施办法 205
参考文献 207
后记 214