绪 论 夏承焘学术研究体系建构的思考 1
第一编 夏承焘的词学贡献 13
第一章 夏承焘早年的学术道路与现代词学体系的创立 13
第一节 早年的求学经历 14
第二节 早年创作与地域因缘 16
第三节 早年学术活动的主要特点 19
第四节 早年学术活动的重要转折：词学研究 28
第五节 早年学术活动与现代词学体系创立 32
第二章 夏承焘的词学奠基：20世纪30年代 38
第一节 师友切磋与词人交游 39
第二节 根植于浙东学术的词学研究 50
第三节 融贯众长而自成一家的词作 57
第三章 夏承焘的词学观与词体创作 67
第一节 夏承焘与20世纪词坛风气 68
第二节 夏承焘的词体创作历程 73
第三节 前期创作与词坛地位 81
第四节 战争时期的词境与词风 85
第五节 后期词作的特点与贡献 90
第四章 夏承焘的词史观与词史建构 96
第一节 以协乐应歌论五代北宋词 97
第二节 对常州派词学的反思与扬弃 100
第三节 重新疏凿词体源头 106
第四节 诗学整体观与词史新别裁 111
第五节 词的起源与早期词史新探索 119
第六节 文体背景与词体发展史 126
第七节 突破婉约正宗的创作实绩 130
第八节 折衷于新旧之间的词史建构 134
第五章 夏承焘的词学思想与词学渊源 144
第一节 夏承焘的师承及其常州词派渊源 145
第二节 常州派寄托理论与夏承焘的比兴寄托观 151
第三节 常州派正变理论与夏承焘的源流正变观 157
第四节 常州派尊体理论与夏承焘的词体功用观 162
第六章 夏承焘的词学考据与词学批评 167
第一节 词人谱牒之学 167
第二节 词乐与声韵之学 171
第三节 词内看词与词外看词 175
第七章 夏承焘的词人年谱学 181
第一节 年谱学方法 183
第二节 年谱学渊源 195
第三节 年谱与词学 201
第八章 夏承焘与中国当代词学 212
第一节 夏承焘的治词生涯 212
第二节 夏承焘的词学贡献 222
第三节 夏承焘的词体创作 228
第四节 夏承焘的独特建树 231
第二编 夏承焘的学术谱系 235
第一章 夏承焘的诗学宗尚与创作成就 235
第一节 新旧文化交替背景下的诗词创作 236
第二节 夏承焘的诗学宗尚 238
第三节 夏承焘的七律诗创作 243
第四节 夏承焘的古体诗创作 247
第五节 夏承焘的绝句诗创作 252
第二章 夏承焘的诗史研究 259
第一节 夏承焘诗史研究的主要成就 260
第二节 夏承焘的杜甫诗研究 268
第三节 夏承焘的陶潜诗研究 273
第四节 夏承焘的李商隐诗研究 279
第三章 夏承焘的诗论研究 285
第一节 夏承焘的诗学思想：主性情、宗风雅、求平淡 286
第二节 夏承焘的诗学思想：主创变、重写实 293
第三节 夏承焘的诗史识力 297
第四章 夏承焘的“四声说” 302
第一节 “梦窗热”的流弊与夏承焘“四声说”的提出 302
第二节 夏承焘“四声说”的逻辑前提：宋人有四声 306
第三节 夏承焘“四声说”的核心：不破词体、不诬词体 311
第四节 夏承焘“四声说”的完善：词失乐后，更须守四声 315
第五节 夏承焘“四声说”平议 320
第三编 夏承焘与近代学人 327
第一章 夏承焘与朱祖谋 327
第一节 夏承焘与朱祖谋的交往 328
第二节 从往返书札看朱祖谋和夏承焘的词学交流 333
第三节 朱祖谋、夏承焘与20世纪词学 340
第二章 夏承焘与况周颐 344
第一节 关于况周颐《历代词人考略》的编纂与流传 345
第二节 关于况周颐之“狷狭” 356
第三章 夏承焘与龙榆生 364
第一节 龙夏与词学大师朱彊村 366
第二节 龙夏与女词人丁宁 370
第三节 龙夏与陈毅元帅 372
第四章 夏承焘与胡适 377
第一节 夏承焘与胡适的渊源关系 378
第二节 胡适对夏承焘词学的影响 383
第三节 夏承焘有关词体起源的民间文学立场 390
第四节 夏承焘与《白话文学史》 396
第五章 一代词宗夏承焘与天风阁词群 402
第一节 夏氏词师林鹍翔 402
第二节 夏承焘的苦乐人生与词学成就 405
第三节 “绡织泪，海成田”：《天风阁词集》的轮廓与轨迹 408
第四节 “杯酒劝长庚，高咏谁听”：《天风阁词集》的品格与成就 421
第五节 天风阁词群（上）：吴鹭山与“江东三少”（陆维钊、徐震堮、胡士莹） 426
第六节 天风阁词群（下）：任铭善、蒋礼鸿、朱生豪 439
第六章 夏承焘与陈寅恪 446
第一节 私衷渴慕未奉手 446
第二节 艰苦卓绝致不朽 450
第三节 君子切磋更神游 455
第四节 暮年一晤非容易 461
第五节 山雨欲来风满楼 467
第七章 夏承焘与钱锺书 473
第一节 《日记》中的钱基博 474
第二节 夏承焘与青年钱锺书 479
第三节 《唐宋词人年谱》与《宋诗选注》 483
第八章 夏承焘与钱穆 494
第一节 《天风阁学词日记》（1931—1942）中的钱穆 494
第二节 夏承焘、钱穆与浙江大学 499
第三节 夏承焘、钱穆和《思想与时代》 505
第四编 夏承焘与浙江大学 515
第一章 夏承焘与浙江大学词学传统 515
第一节 词学的学术化：浙东浙西，相济为用 517
第二节 词学的体系化：发凡起例，体大思精 521
第三节 词域的多元化：拓土开疆，独辟新境 524
第四节 词法的精密化：以史证词，以词治词 527
第五节 词脉的学派化：根柢深厚，情理兼胜 530
第二章 浙江大学人文大师学术活动周：学术讲座 532
第一节 夏承焘词学与《词学季刊》 532
第二节 夏承焘先生的读书札记 545
第三章 浙江大学人文大师学术活动周：学术笔谈 564
第一节 《唐宋词人年谱》：从近代词学到当代词学的一座桥梁 564
第二节 《唐宋词论丛》：词体内部特质的发掘 569
第三节 《夏承焘词集》：夏先生的填词实践与词学取径 585
第四节 《夏承焘日记》与夏先生的词学观 591
第五编 夏门论词绝句 605
第一章 夏承焘《瞿髯论词绝句》 605
第一节 瞿髯论词绝句 606
第二节 瞿髯论词绝句外编 632
第二章 吴熊和论词绝句 636
第一节 缘起：吴战垒《读唐宋词调寄〈浣溪沙〉》 636
第二节 唐五代词人 641
第三节 北宋词人 645
第四节 南宋词人 656
第三章 胡可先论词绝句 671
第一节 唐五代词人 671
第二节 北宋词人 675
第三节 南宋词人 683
第四章 陶然论词绝句 693
第一节 论宋人词 693
第二节 论夏承焘等词 696
第五章 黄杰论词绝句 699
第一节 论唐宋词人 699
第二节 论夏承焘词 701
第六章 《瞿髯论词绝句》中的词学观 704
第一节 词的起源与源流正变观 704
第二节 标举豪放而不废婉约 708
第三节 革新的词家和词史家的词学观 713
春风风人，夏雨雨人：追忆夏承焘老师的教育箴言 719
夏承焘著述编年 730
撰稿者发表夏承焘研究主要论文一览 742
撰稿者简介 745
后记 747