第一章 我有怎样的智能——认识多元智能 1
第二章 我有哪些核心需求——多元智能与当今孩子教育的关联性 21
第三章 我用词汇来思考——词汇智能的发展 35
第四章 我用问题来思考——逻辑智能的发展 53
第五章 我用图形来思考——图形智能的发展 77
第六章 我用旋律来思考——音乐智能的发展 99
第七章 我以触摸和运动来思考——肢体智能的发展 119
第八章 我头脑中充满了各种形象——自然智能的发展 141
第九章 我经常会考虑到他人——人际智能的发展 163
第十章 我通过自我反省来思考——自我智能的发展 183