理论探索篇 1
大学生创新创业教育与工匠精神培育 3
浅析多元文化背景下高校思想政治教育的发展 11
高职特色校园文化建设策略 19
校企合作中的文化冲突管理模型研究 24
浅议网络时代高校思想政治教育有效性探析 33
系统论视角下的校园文化建设 38
高职院校人文素质教育现状与对策研究 43
浅谈人文素养对高等职业教育的影响 49
论大学生素质教育思想的精神实质和重要性 54
人的全面发展与大学生素质教育内在联系研究 59
浅议传媒载体对于高校思想政治教育的影响 65
浅议新媒体环境下加强高校思想政治理论课教学的必要性 69
基于马克思主义的大学生宗教观教育研究 73
工匠精神对职业院校人才培养的影响 80
“工匠精神”的产生需要“沃土” 86
内涵建设视域下高职院校文化育人的重要性及对策研究 91
论高校校园文化建设 96
浅谈高职院校的心理健康教育 101
实践育人篇 105
高职院校环境文化建设路径探析 107
企业所需高职人才核心素质调查研究 114
高职院校学生素质现状调查 120
农村用电安全的调研报告 131
重庆巫溪县大包村种植经济作物马铃薯示范片建设情况调研报告 134
关于对梁平县工业园区人才需求情况的调研 138
浅谈高职院校“育人为本，德育为先”的工作实践和探索 142
职业院校学生宿舍德育生活化实践探究 147
创新学生职业生涯理念 构建多元化就业指导体系 153
从司法案例中探寻顶岗实习学生人身损害救济路径 156
工学结合教学质量保障体系的建设和实践 162
高职院校校企文化对接的路径探索 168
新形势下高等职业教育班级文化建设问题及途径探索 174
管理沟通在高校学生管理工作中的应用 181
试论国家助学贷款中学生不诚信问题原因分析及应对策略 184
一例大学生旷课问题的心理咨询案例分析 187
关于高职院校图书馆人文环境打造的策略 194
加强高职院校管理会计队伍建设的策略 199
微信公众号在高校就业工作中的应用 203
经验成果篇 207
基于工匠精神培养的高职“五位一体”文化育人模式的创新与实践——以重庆工业职业技术学院为例 209
高职院校立德树人体系构建与教育实践 216
重庆工业职院“1＋5＋N”创新创业模式的探索实践 222
将人文素质教育引入教师评价体系的实践和探索 227
高职院校人文素质教育体系的构建与实践——以重庆工业职业技术学院为例 231
基于工匠精神培养的高职物流管理专业人才培养模式改革 236
教学工厂在高职电气自动化技术专业建设中的再思考与应用 242
现代学徒制在室内艺术设计专业中的实践与思考 246
基于西南职教集团背景下的校园文化建设 250
活动案例篇 255
重庆工业职院青年志愿服务工程与地方社会服务的创新融合 257
“青马工程”在高职学生实践育人中的策略研究——以重庆工业职院“青马工程”为例 262
人物榜样篇 267
屈景春：创业需要创新，创新永不止步 269
丁香乐：不抛弃，不放弃，谦卑前行 271
李云：追梦永不止步 275
刘庆鑫：无奋斗不青春 277
周琦：技能照亮人生 279
向宾霖：圆梦大学，独腿女孩跳着追梦 282
袁明记：机遇永远垂青有准备的人 285