上编 外语教学法流派及语言学流派研究 3
国外外语教学法主要流派评述 3
苏联语言学概观 44
关于心理语言学：由来、现状与展望 103
言语活动论概观—苏联学派心理语言学纵横 107
布拉格学派鸟瞰 121
下编 外语教学论研究 149
论当代语言教学论三大基本范畴 149
交际性原则再探 152
“语言国情”初议—文化背景知识、文化背景学和外语教学 170
“语言国情”再议 193
语言国情学及其背景—从语言及文化的背景看苏联的文化语言学 204
有关文化因素教学和相应学科建设的几点思考 221
从依靠母语到考虑母语 232
重评直接法的母语观 244
对比语言学与外语教学中的对比—教学法流派的对比观比较研究 266
苏联外语教学心理学概观 279
苏俄语言学习理论研究评介 297
言语活动论和外语教学 314
吕叔湘外语教学法思想述评 353
参考文献 381
《俞约法集》收录论著索引 394
作者传略 397
后记 403