第一章 择业观的综述 1
第一节 择业观的含义与特点 2
一、择业与择业观 2
二、择业观的国内外研究现状 6
三、择业观的特点 9
第二节 择业观的结构 11
一、择业的理想目标 12
二、择业的动机 14
三、择业的认知 15
四、择业的价值取向 15
五、择业的实现途径 15
第三节 择业观的作用 16
一、研究择业观的理论意义 16
二、研究择业观的实践意义 17
第二章 我国大学生择业观的综述 23
第一节 大学生择业观的内涵与发展历程 24
一、大学生择业观的内涵 24
二、大学生择业观的发展历程 25
三、大学生择业观的发展现状 28
第二节 大学生择业观的特点及其重要性 34
一、大学生择业观的特点 34
二、大学生择业观的重要性 36
第三章 我国大学生就业的相关理论基础 39
第一节 大学生就业的含义与基本特点 41
一、大学生就业的含义 43
二、大学生就业的基本特点 46
第二节 研究大学生就业问题的必要性 52
一、对大学生的学习、就业和成才十分有益 52
二、对促进高校思想政治教育十分有益 52
三、对国家的经济建设和社会稳定十分有益 53
四、对高等教育改革的不断深化十分有益 54
第三节 国内外对大学生就业相关内容的研究 54
一、国内对大学生就业相关内容的研究 54
二、国外对大学生就业相关内容的研究 59
第四章 大学生就业的现状研究 63
第一节 我国大学生就业的基本情况 64
第二节 影响我国大学生就业的主要问题 67
一、从国内外经济形势层面来看 67
二、从市场机制层面来看 68
三、从大学生就业能力层面来看 70
四、从大学生就业观念层面来看 71
五、从高校专业设置层面来看 72
六、从高校招生层面来看 74
第三节 缓解大学生就业难的对策 76
一、从政府层面来看 76
二、从高校层面来看 83
三、从用人单位层面来看 88
四、从大学生层面来看 90
第五章 我国大学生就业质量的理论基础 95
第一节 相关概念的辨析 96
一、体面劳动 96
二、就业质量 97
三、体面劳动与就业质量的关系 98
四、大学生就业质量的内容 99
第二节 大学生就业质量的发展历程 99
一、我国高校就业教育的萌芽时期 99
二、我国高校就业教育的停滞时期 101
三、我国高校就业教育的恢复调整时期 101
四、我国高校就业教育发展的新时期 102
五、我国高校就业教育的现状 103
六、国外高校大学生就业教育发展历程（以美国为例） 104
第三节 评价大学生就业质量的指标体系 107
一、高校毕业生就业质量评价体系概述 107
二、高校毕业生就业质量评价体系存在的问题 110
三、完善高校毕业生就业质量评价体系的对策 114
第六章 大学生就业质量的现状研究 117
第一节 国内外对大学生就业质量的研究进展 118
一、国内的研究进展 118
二、国外的研究进展 119
三、国内外研究进展概述 120
第二节 我国大学生就业质量的基本情况 124
一、客观层面分析 125
二、主观层面分析 129
第七章 大学生就业质量的影响因素研究 131
一、社会对大学生就业质量的影响 132
二、学校对大学生就业质量的影响 135
三、家庭对大学生就业质量的影响 138
四、大学生个人对其就业质量的影响 141
第八章 择业观对大学生就业质量的影响探析 147
第一节 择业观对大学生就业质量的影响的理论基础 148
一、社会流动与职位获得的相关理论 149
二、理性选择的相关理论 155
第二节 理想目标对大学生就业质量的影响 157
一、大学生对职业的期望与实现度 157
二、大学生的就业标准 158
第三节 心理动机对大学生就业质量的影响 160
一、就业意愿 160
二、就业压力 161
第四节 认知情况对大学生就业质量的影响 162
一、对社会因素的认知 162
二、对职业的认知 164
三、对自我的认知 164
第五节 就业取向对大学生就业质量的影响 165
一、大学生的就业取向 165
二、大学生就业取向对大学生就业质量的影响 167
第九章 引导大学生树立正确的择业观的措施研究 171
第一节 社会方面 173
第二节 高校方面 177
第三节 家庭方面 181
一、调整心态，合理期望 182
二、了解形势，更新观念 183
第四节 个体方面 184
一、顺应潮流，与时俱进，树立正确的择业观 184
二、树立正确和远大职业理想 186
三、提升自身综合能力 187
附录 193
参考文献 201
后记 203