《康奈尔大学的心理学原理》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:(美)库尔特·考夫卡著;刘霞译
  • 出 版 社:南昌:百花洲文艺出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787550028449
  • 页数:239 页
图书介绍:这是一本心理学书籍,被康奈尔大学作为教材使用。在本书中,作者考夫卡明确了心理学的任务是研究行为与心理物理场的因果关系,并在发展心理学中贯彻完形理论。书中告诉读者心理学的研究对象有两个,一个是直接经验,另一个是行为,并针对二者提出了出具有建设性和前瞻性的研究观点。

Chapter01 心理基础:揭秘心理学的前世今生 3

1.从幻象走向事实的心理学 3

2.心理科学:一种基于可理解的理性事实 5

3.自然关系:那些被拒绝的解决办法 7

4.以数量和顺序为基础的心理整合 10

5.基于理智气候的意义和价值 14

6.德国心理学的两难处境 15

7.韦特海默的“钥匙” 16

8.囊括心理科学的格式塔理论 18

Chapter02 行为探秘:行为环境与地理环境的辩证关系 23

1.行为:打开心理之门的基本事实 23

2.行为主义的“机械行为理论” 24

3.揭开克分子行为环境的神秘外衣 26

4.对号入座:哪种环境孕育了行为? 28

5.如何去界定行为环境 31

6.行为于两种环境中的对立关系 34

7.心理学知识研究的伊始是行为 37

Chapter03 心理学场:心物同型论的场力规则 41

1.“场”与心理学当中的场 41

2.行为环境不等于心理场 44

3.心物同型论:剖析心理过程的绝妙方法 48

Chapter04 视觉刺激:真实与虚幻的二元对立 53

1.媒介对场组织的三大影响 53

2.找不到“布伦镇”的老兵 54

3.知觉:感觉加经验的升华“结晶” 56

4.另辟蹊径:从物理学中映射出的心理活动 58

5.心理组织的“窗户”——视网膜 60

Chapter05 人格力量:通往自由成长的康庄大道 65

1.人格——自由成长的“灯塔” 65

2.安全还是成长:我应该怎样选择? 67

3.人格培养:“有帮助的顺其自然” 71

4.合理化活动的“不合理”思维 74

5.如何选择正确的成长方式 76

Chapter06 心理治疗:抚慰心灵的灵丹妙药 83

1.声名远播与籍籍无名的“颠覆”之论 83

2.走进社会,治愈身心 85

3.格式塔心理学在心理治疗中的应用 88

4.基于“极限感觉”的心理疗法 89

Chapter07 自我超越:创造幸福人生的基石 97

1.幸福人生的通道——自我超越 97

2.需求:从低需求到高需求的进阶之路 100

3.揭秘那些被文化改造而选择隐藏的本质 104

4.传统教育方式:“领头羊”的“滑铁卢” 107

5.看一看你的爱情观正确吗? 110

Chapter08 活动剖析:是什么在操控我们 117

1.人与环境的“跷跷板”怎么平衡 117

2.追求平衡的运动——活动 119

3.给你一面照见自我的魔镜 122

4.需要类别:个体活动的差异之源 124

5.自我需要与需求特征的“矛盾关系” 127

6.榔头仅仅是榔头吗 129

Chapter09 心灵真谛:行为,态度与情绪 135

1.是什么在指引我们避开眼前的飞石? 135

2.当作家与拳击手遇到了流氓 138

3.态度真的能决定一切吗 140

4.窥探喜怒哀乐的“诞生地” 144

5.张力与饱和的报警器——情绪 147

Chapter10 揭秘记忆:世界在大脑中留下的痕迹 153

1.时间和空间夹层中的“记忆影像” 153

2.跨学科:从物理记忆到心理记忆 157

3.一项被累积叠加的痕迹——记忆 160

4.源自于“对子”事例的遗留痕迹 164

5.一场痕迹理论的“进阶宣言” 167

Chapter11 痕迹理论:记住到遗忘间发生了什么 173

1.痕迹系统的青睐准则——与众不同 173

2.痕迹变化:那些褪色的记忆画卷 176

3.深度剖析:记忆存在的自证“法门” 180

4.“剪不断,理还乱”的复杂联结 184

5.痕迹说,遗忘也分不同种类 187

Chapter12 诠释学习:起步、巩固与改进 193

1.“学习”是一个结果,还是一种过程? 193

2.每时每刻都在发生的不只是呼吸 195

3.重复:一把影响学习的“双刃剑” 199

4.“过程-痕迹”的“改进”历程 202

5.联想之外:构成再现因素的“集结令” 205

Chapter13 解读思维:我们是如何思考的 211

1.唤起思维过程的导火索——问题 211

2.基于自发性的重组过程——“顿悟” 214

3.盘点不同情境中顿悟的力量 217

Chapter14 社会文明:团体中折射的大千世界 223

1.研究个体的宏观角度——团体 223

2.心理团体的形成原因 225

3.现实和心理团体差异论述 228

4.所有团体的共有特性——梯度 232

5.催人“向上”的团体性 234

6.文明的起源——联系 237