第1章 多媒体教学环境 1
1.1多媒体技术概述 2
1.1.1多媒体技术的概念 2
1.1.2多媒体的媒体元素 3
1.1.3多媒体教学系统的组成 6
1.1.4多媒体教学系统的特点 8
1.2课堂演示教学设备 10
1.2.1投影机 10
1.2.2视频展示台 11
1.2.3交互式电子白板 12
1.3网络教学环境 13
1.3.1多媒体网络教室 13
1.3.2数字校园 15
1.3.3互联网与移动网络环境 18
1.4移动学习终端 20
1.4.1移动学习终端的特点 20
1.4.2智能手机 21
1.4.3平板电脑与电子书包 22
综合作业 25
第2章 多媒体教学理论与方法 27
2.1信息技术与课程整合的概念 28
2.1.1信息技术教学应用的发展历程 28
2.1.2信息技术与课程整合的含义 29
2.2多媒体课件的类型与应用 31
2.2.1演示型课件 31
2.2.2练习型课件 33
2.2.3指导型课件 35
2.2.4资源型课件 37
2.2.5模拟型课件 42
2.2.6教学游戏型课件 47
2.3工具软件作为学习工具 49
2.3.1文字处理软件 49
2.3.2电子表格软件 51
2.3.3图像处理软件 52
2.3.4演示软件 53
2.3.5多媒体创作软件 54
2.3.6专用工具软件 55
2.4基于网络环境的学习 58
2.4.1资料检索 59
2.4.2交流与合作 60
2.4.3在线学习 61
2.5多媒体环境下的教学设计 65
2.5.1分析学习者 65
2.5.2陈述教学目标 68
2.5.3选择方法、媒体与材料 70
2.5.4利用媒体和材料 74
2.5.5要求学习者参与 76
2.5.6评价和修正 77
综合作业 81
第3章 多媒体课件的基本构成 83
3.1课件导入 84
3.1.1标题页 84
3.1.2使用说明 86
3.1.3用户登录 88
3.2学习者控制 89
3.2.1学习者控制的范围和程度 89
3.2.2学习者控制元素 91
3.2.3学习者控制的方式 101
3.3信息呈现 102
3.3.1信息呈现的基本要求 103
3.3.2信息呈现元素 106
3.3.3网页的信息呈现 119
3.4提供帮助 121
3.4.1帮助的类型 121
3.4.2提供帮助的技术 122
3.5课件结束 123
3.5.1课件结束过程 123
3.5.2课件结束过程的要求 123
综合作业 125
第4章 多媒体课件设计与开发过程 127
4.1多媒体课件设计与开发模式 128
4.1.1设计与开发模式的构成 128
4.1.2设计与开发模式的特点 129
4.2计划阶段 131
4.2.1确定项目范围 131
4.2.2分析学习者特征 131
4.2.3明确项目限制条件 133
4.2.4制定项目标准 133
4.2.5选择和收集资源 137
4.2.6确定课件总体印象 138
4.3设计阶段 139
4.3.1分析教学内容 139
4.3.2确定课件结构 143
4.3.3制作课件原型 145
4.3.4创作课件流程图 145
4.3.5创作故事板 151
4.3.6编写音频和视频素材脚本 156
4.4开发阶段 156
4.4.1制作多媒体素材 156
4.4.2集成多媒体课件 158
4.4.3编写使用手册 159
4.4.4测试与评价 160
实践活动一 162
第5章 多媒体课件素材制作 163
5.1图像素材的采集与制作 164
5.1.1数字图像基础知识 164
5.1.2图像素材的采集 168
5.1.3图像处理软件Photoshop 171
实践活动二 188
5.2声音素材的获取与编辑 188
5.2.1数字音频基础 188
5.2.2使用GoldWave采集与处理声音 191
实践活动三 203
5.3视频素材的获取与处理 203
5.3.1数字视频基础知识 203
5.3.2数字视频的来源 206
5.3.3视频处理软件Premiere 208
实践活动四 224
第6章 演示型课件制作 225
6.1PowerPoint的基本操作 226
6.1.1PowerPoint的工作界面 226
6.1.2演示文稿的创建 231
6.2演示型课件的设计过程 236
6.2.1明确制作任务 236
6.2.2范例课件设计 237
6.3演示型课件的制作 243
6.3.1课件的外观设置 243
6.3.2为课件页插入素材 248
6.3.3设置课件页动画和超链接 256
6.3.4设置课件页切换效果 259
6.3.5设置课件放映方式 259
6.3.6课件的发布 260
实践活动五 262
第7章 主题知识网站创建 263
7.1Dreamweaver的基本操作 264
7.1.1Dreamweaver的工作界面 264
7.1.2创建站点及文件 267
7.2主题知识网站的设计过程 271
7.2.1明确制作任务 271
7.2.2范例网站设计 273
7.3主题知识网站的制作 280
7.3.1建立站点文件结构 280
7.3.2制作图文混排的网页 281
7.3.3表格在排版中的应用 285
7.3.4模板的应用 291
7.3.5框架的应用 296
7.3.6超链接 301
7.3.7定义样式表 305
7.3.8使用Div＋CSS布局页面 313
7.3.9表单的创建 319
7.3.10网站发布 331
7.4移动端主题知识网站制作 334
7.4.1新建站点及HTML5文件 335
7.4.2创建流体网格布局 338
7.4.3模板的使用 342
7.4.4创建链接目录与内容页面 349
7.4.5创建样式表 351
7.4.6创建响应式滚屏 357
7.4.7触摸事件介绍 359
7.4.8移动端网站测试与发布 360
实践活动六 364
第8章 模拟实验课件制作 367
8.1Flash的基本操作 368
8.1.1Flash的工作界面 368
8.1.2文件的基本操作 374
8.2模拟实验课件的设计过程 377
8.2.1明确制作任务 377
8.2.2范例课件设计 379
8.3模拟实验课件的制作 385
8.3.1场景的制作 385
8.3.2动画元件的实现 391
8.3.3控制按钮的制作 396
8.3.4使用ActionScript进行交互控制 403
8.3.5运用组件实现交互控制 409
8.3.6运行调试 413
8.3.7文件发布 413
8.4移动端模拟实验课件制作 415
8.4.1Adobe Edge Animate的工作界面 415
8.4.2基本操作 420
8.4.3手机端模拟实验课件的制作 422
8.4.4手机APP发布 434
实践活动七 439
参考文献 440