引言 1
一 研究缘起 1
二 相关概念的内涵 5
第一章 名教爱情剧之特征 32
一 有助教化之创作宗旨 32
二 婚宦并重之人生追求 36
三 才子佳人、妻妾俱全之婚姻模式 49
四 翰苑风流之科举梦想 57
五 与史相近之现实描写 60
六 活用经典之调笑语言 65
第二章 古代闺范教育与名教爱情剧之妻子形象 71
第一节 闺范书籍及基本要求 71
一 闺范书籍 71
二 闺范基本要求 79
第二节 四德与妻子形象 92
一 妇德 92
二 妇言 101
三 妇容 106
四 妇工 111
第三章 妾、妻妾关系与名教爱情剧 115
第一节 出身低微、风流轻佻之庶妾形象 115
一 身份低贱之家庭定位 115
二 基本出身：娼妓与丫鬟 121
三 妾之人格修养 133
第二节 妻妾之辨及其安排原则 139
一 妻妾名分之辨 139
二 妻妾身份安排原则 143
第四章 父母、科举与名教爱情剧婚姻之关系 152
第一节 父母对男女婚姻之影响 152
一 儿女婚姻之关怀者 152
二 儿女婚姻之决定者 156
三 婚姻违礼之惩罚者 158
四 允许儿女自行择配 161
第二节 科举对婚姻之影响 163
第五章 明清科举制度与名教爱情剧 167
第一节 乡试、会试制度在剧中之反映 170
一 乡试、会试资格 170
二 考官身份及回避 174
三 考场制度 176
四 场中百态 183
五 考试题型与写作格式 187
六 判卷制度 191
第二节 院试、殿试等制度在剧中之反映 198
一 院试阶段 198
二 殿试阶段 203
三 科举习俗 206
第六章 科举百态与名教爱情剧 211
第一节 考试不公现象及原因 211
一 特权者之干涉 213
二 考场作弊 217
三 科举作弊处罚 221
第二节 人情冷暖之世俗百态 223
一 冷落讽刺 227
二 逢迎巴结 231
第三节 科举名士与名教爱情剧 234
一 名士条件 235
二 名士批判 237
第四节 科举、八股批判与名教爱情剧 247
第七章 明清翰林、科道与名教爱情剧 257
第一节 翰林对名教爱情剧之影响 257
一 翰林与内阁之关系 259
二 翰林与师生之关系 268
三 翰林作诗与诗词传情 270
四 翰林貌选与才子佳人 273
第二节 科道与名教爱情剧之关系 275
第八章 明清之际政治、世风与名教爱情剧 284
第一节 时政大事与名教爱情剧 284
一 民族战争 284
二 农民起义 291
三 政治斗争 292
四 时政描写之作用 308
第二节 丰富多彩之世风画卷 311
一 政治军事之腐败 311
二 光怪陆离之特殊人群 325
第九章 时代文学风气与名教爱情剧 337
第一节 诗文与戏曲关联之条件 337
一 诗曲同源观念 339
二 剧中论诗观点 341
三 诗人与剧作家 344
第二节 时代文学风气影响戏曲之表现 347
一 由偏胜到融合之创作原则 347
二 重视名教之内容要求 362
结论 367
参考文献 369