画 9
一、大学时的几张创作课作业 9
《我们要把祖国建设得像苏联一样》年画素描稿 11
《院子里的单弦声》年画线描稿 11
《罗才打虎》插图 11
二、主要作品 13
《在激流中前进》 15
《送灵车》 38
《不可磨灭的记忆》 50
《毛主席、周总理和朱德委员长》 67
《太行山上》 72
《午门一角》 86
《长城烽火台》 88
《干旱的土地》 90
《沙漠公路》 93
《怪树林》 97
《胡杨树干》 98
《老胡杨》 100
《杨存新老汉》 102
《黑水城遗址》 104
三、未完成的创作稿 107
《刘志丹在陕北》 108
《妇女同志》 110
《烈士组画》 112
《跋涉者》 114
《告别》 116
《张志乐与海伦·斯诺在延安》 118
《胡杨树组画》构图稿 120
四、从素描头像中得到的启示 123
五、研究班的学习和“文革”后的恢复 159
六、生活速写 199
民航大楼工地 201
农村速写 204
1965年的文化工作队 220
扬州“四清” 226
延安一瞥 228
西北见闻 230
随手拈来的画面 240
七、师友和家人 247
附录 图库 265
人 296
一、我所理解的杜键先生&潘公凯 296
二、却输梨杜有余甘&钟涵 299
三、采访手记&岳洁琼 302
四、自述&杜键 306
附录 照片资料 317
文 324
一、对美学的关注 324
1．《与“柏拉图”的对话》学术研讨会的书面发言 325
2．在2011年6月26日《与“柏拉图”的对话》学术研讨会上的发言 328
3．《摸象札记》自序（节录）和《摸象札记》后记（节录） 330
4．《形象的节律与节律的形象》（节录） 331
5．《王式廓艺术的美学特征和现实意义》（节录） 334
6．《对〈新潮美术论纲〉的意见》 337
7．《进一步开展同志式的批评和反批评》——从对新潮美术问题的争论想到的（节录） 342
二、关于美术教育的思考 347
1．《中央美术学院教学与学术规划提纲》（草案） 348
2．《关于〈规划提纲〉讨论稿中几个问题的说明》 349
3．《振奋精神 迎接挑战——关于中央美院的办学思想》（节录） 353
4．《我对中央美术学院的潜在危机的认识》（节录） 356
5．《关于高等美术院校社会实践课改革的意见》（节录） 360
6．《中央美术学院社会实践课的历史回顾》 365
7．美院附中艺术家修养引导课的资料 369
①艺术家修养引导课教学计划（草稿） 369
②讲课提纲 370
艺术家与艺术家的历史责任 370
美是什么 372
讲两个问题 374
这次同学作业的几个特点 376
文化与功力 377
作品的精神素质 379
关于形式美 380
艺术家修养课作业 382
附录 杜键发表文章和著述索引 384
杜键年表 386
图版索引 389
后记 396