传统新生 3
礼乐文明的人文精神及其现代意义 3
墨学概观 30
儒家人文主义与道家自然主义 47
如何解读孔孟的亲情伦理 61
论孟子的政治哲学——以王道仁政学说为中心 72
浅谈《庄子》 89
忧患意识与乐感文化 95
智者大师“观心”思想的现代价值 107
文化自觉 115
优秀传统文化的传承与发展 115
论文化自信 122
民间儒学的新开展 129
近年来中国大陆儒学的新进展 145
当代新儒学思潮概览 164
新儒家三贤：唐君毅、牟宗三、徐复观 169
试谈儒学的创造性转化 200
核心价值 211
核心价值观要有中国元素与现实性——兼论纳入“仁爱”与“诚信”范畴之必要 211
中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的土壤与基础 219
国学的核心价值与人格养成 226
“仁”“义”与现代人的精神世界 235
关于“忠孝节义” 242
新时代“六伦”的新建构 247
国学教育 261
论国学教育 261
现代社会为什么需要国学经典 264
理念·教材·师资——略谈中小学传统文化教育 269
漫议人文与国学教育——兼谈当前中小学教育的病症 276
当前的国学热与书院热 294
大学人文精神的沦丧 303
谈谈家风、家训、家教 308
文化认同与传统美德教育 338