《美学新论》PDF下载

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  • 作  者:汤龙发著
  • 出 版 社:长沙:湖南文艺出版社
  • 出版年份:1987
  • ISBN:7540400595
  • 页数:400 页
图书介绍:

绪论 1

第一编 美论 11

第一章 美的本质 11

第一节 美的本质的猜想 11

第二节 美与丑是物的关系属性 39

第三节 美的规律 55

第四节 真善美与假恶丑 64

第五节 美的“阶级性”问题 72

第二章 美的种类 80

第一节 自然美 80

第二节 现实美 93

第三节 精神美 102

第四节 艺术美 107

第五节 艺术中的丑 122

第二编 美感论 131

第三章 美感 131

第一节 唯心论的美感论 131

第二节 美感中的客观因素——对美的反映 145

第三节 美感中的主观因素——审美心理活动 160

第四节 共同美感 169

第四章 审美思维 176

第一节 历史上的探讨 176

第二节 审美思维的哲学基础 180

第三节 审美思维与语言的关系 189

第四节 审美思维的特征 194

第五节 审美思维与抽象思维的关系 199

第五章 美的鉴赏 205

第一节 审美鉴赏的主体条件 205

第二节 审美鉴赏是审美思维之一 213

第三节 审美鉴赏的标准 228

第三编 美的创造 233

第六章 现实美的创造 233

第一节 “劳动创造美”的问题 233

第二节 现实生活美的建造 243

第三节 环境美的建造 247

第四节 现实事物美的建造 259

第七章 艺术美的创造 268

第一节 艺术美的起源 268

第二节 艺术美的创作过程 277

第三节 艺术美的创作方法 286

第四节 艺术美与艺术家的关系 313

第八章 艺术美的种类 326

第一节 艺术美的种类的划分 326

第二节 实用艺术 329

第三节 造型艺术 340

第四节 表现艺术 345

第五节 语言艺术 354

第六节 综合艺术 361

第九章 美育 375

第一节 审美教育的重要意义 375

第二节 审美教育的特点 385

第三节 审美教育的途径 392