1他们和我们 1
我们的顾虑vs他们的需要 2
我们的恐惧vs他们的感受 2
我们能够和睦相处吗？ 3
2判逆与对策 5
青少年的情绪动荡时期 6
人为什么要活着？ 7
寻找自我 8
父母该如何给予援助？ 9
3安全第一 21
肯定子女的感受 22
7个有关肯定感受的故事 23
方法因人而异 29
4如何补救 31
父母担任子女的辩护人 32
情绪急救 33
7种不当的回应 34
6个非裁判性的回应 36
同理心与真诚 39
5一种新的批评 41
生活里的一课 42
有用的批评 43
无用的批评 44
批评与自我意识 45
在出错的时刻 48
亲子关系是怎么变坏的 49
事情的轻重 50
对批评的衷心建议 51
6愤怒却不羞辱 53
暴怒之歌人人唱 54
对待愤怒的态度 54
准许愤怒存在 56
如何发泄怒气 57
骤怒 58
生气却不辱骂 61
改进的步骤 64
7一种新的赞美 67
青少年对赞美的反应 68
赞美与罪恶感 69
赞美与诱导 70
建设性的赞美与破坏性的赞美 71
不当的赞美 72
叙述，不要评价 73
赞美与自我意象 73
8在我们子女的眼里 77
逻辑的极限 78
9社交活动的自由与限制 87
反对追逐名气 88
反对提早约会 89
中学时代：合理的节目与时间表 90
高中时期：自治与指导 92
家长的责任：制定标准与限制 94
10青少年的性与人生观 97
性问题：6个家长有6种意见 98
价值冲突 101
社会的矛盾 102
消失中的禁忌 102
为什么要实施性教育 104
知识与价值观 105
自慰 107
同性恋 108
家长与避孕药 110
成熟的爱 111
11青少年开车、饮酒、吸毒 113
青少年开车与父母的恐惧 114
饮酒 116
麻醉剂噩梦 121
12学习、成长、改变 135
无声的关爱训示 136
吵闹的仇恨教训 136
有用的对白 137
辍学的富家子 140
儿子的经济理论 141
我的儿子是“革命分子” 142
女儿的人道诉求 142
重新分配角色 144
谈论家庭作业 147
汽车贷款 149
谁来决定是否应聘 149
令父母担心的青少年运动 150
差点就扫兴的周末旅游 151
一场“迷你”危机 151
我每次都想说教 152
种瓜得瓜，种豆得豆 152
结语 154