1 前言 1
1.1 选题依据 2
1.2 研究目的 4
1.3 研究意义 4
2 文献综述 7
2.1 关于教学模式的研究 7
2.2 关于翻转课堂教学模式的研究 10
2.3 翻转课堂在体育教学领域的研究 23
3 研究对象与方法 26
3.1 研究对象 26
3.2 研究方法 26
3.3 研究的技术路线 29
4 研究结果与分析 31
4.1 翻转课堂基本理论分析 31
4.2 翻转课堂引入普通高校公共体育教学的理论与方法 62
4.3 翻转课堂教学模式实施于高校公共体育教学的教学实验 90
4.4 翻转课堂引入普通高校公共体育教学的价值 112
4.5 翻转课堂实引入普通高校公共体育教学存在的问题及建议 116
5 结论 123
6 研究的创新点和不足之处 124
6.1 研究的创新点 124
6.2 研究的不足之处 124
致谢 125
附录 126