第1章 管理心理学的对象任务 1
学习目标 1
1.1管理心理学发展概况 1
1.2管理心理学的对象与内容 2
1.3管理心理学的任务 3
1.4管理心理学的研究方法 4
延伸阅读 管理是一门学科 9
本章小结 13
复习思考 13
第2章 管理心理学的理论基础 14
学习目标 14
2.1管理心理学的产生与发展 14
2.2人性假设的理论与人力资源管理的模式 18
2.3人性假设的另一种分类——经济人、社会人、自我实现人、复杂人 23
2.4人本管理的理论与实施 27
延伸阅读 人才管理才是真正的生产力 35
本章小结 37
复习思考 38
第3章 人力资源的跨文化管理 39
学习目标 39
3.1管理与文化 39
3.2人力资源管理理论的文化相对性 43
3.3中国文化传统与管理思想相关分析 50
3.4整合同化理论与跨文化管理 52
3.5不同国家和地区人力资源招聘模式的跨文化比较 55
延伸阅读 中国人力资源“新常态”及其带来的挑战 58
本章小结 60
复习思考 60
第4章 个体心理与管理 61
学习目标 61
4.1社会知觉与管理 61
4.2个性与管理 70
4.3胜任力及其在管理中的应用 81
4.4大五人格因素 84
4.5 APM理论与全面素质评价 86
延伸阅读 人才测评进入“全面人才评价”时代 88
本章小结 90
复习思考 91
第5章 激励理论与管理（上）——内容型等激励理论 92
学习目标 92
5.1激励的一般概念 92
5.2强化理论与管理中的奖励和惩罚 97
5.3内容型激励理论 100
延伸阅读 年终奖制度是最落后的制度，你怎么看？ 113
本章小结 114
复习思考 114
第6章 激励理论与管理（下）——过程型及其他激励理论 115
学习目标 115
6.1期望理论与应用 115
6.2目标理论与应用 117
6.3公平理论与应用 122
6.4中国的激励理论与模式 126
延伸阅读 绩效薪酬这块“蛋糕”你分对了吗？ 131
本章小结 133
复习思考 134
第7章 员工心理健康 135
学习目标 135
7.1心理健康的一般概念 135
7.2心理健康的理论基础 136
7.3工作压力与心理健康 137
7.4压力对员工的负面影响：倦怠 141
7.5工作压力的个人调适 142
7.6对员工的心理健康教育 143
延伸阅读 企业管理者接受心理健康培训或能提高员工出勤率 144
本章小结 144
复习思考 144
第8章 群体与团队 145
学习目标 145
8.1群体的概念与组成要素 145
8.2群体的类型与发展 146
8.3工作群体的结构动力学 148
8.4群体中的两种个人绩效：社会助长作用与社会惰化作用 149
8.5团队的性质及建设 150
延伸阅读 基于人才库的人才梯队建设 153
本章小结 155
复习思考 156
第9章 领导心理 157
学习目标 157
9.1领导的一般概念 157
9.2权力与影响力 160
9.3领导者的品质理论 166
9.4领导者的行为理论 170
9.5领导者的权变理论 176
9.6通路-目标的权变理论 179
9.7魅力型领导 181
9.8变革型领导 183
9.9交易型领导 185
9.10道德型领导 187
延伸阅读 如何判断一个人是否具有管理的潜力？ 191
本章小结 195
复习思考 196
第10章 领导者的领导艺术与技巧 197
学习目标 197
10.1领导者的授权 197
10.2领导者的人际关系 203
10.3领导者的决策 209
延伸阅读 如何才能成为优秀的团队Leader？ 218
本章小结 221
复习思考 222
第11章 组织心理与管理（上）——组织、组织发展与变革、员工组织行为 223
学习目标 223
11.1组织的一般概念 223
11.2组织的古典与现代理论 226
11.3组织发展 229
11.4组织变革 230
11.5员工组织行为 235
延伸阅读 未来组织变革的十大趋势 243
本章小结 245
复习思考 246
第12章 组织心理与管理（下）——学习型组织的理论与实践 247
学习目标 247
12.1学习型组织简介 247
12.2五项修炼的内涵及操作方法 248
12.3学习型组织的评价 256
延伸阅读 基业长青的密码 259
本章小结 262
复习思考 262
第13章 新时代人力资源管理的变革之路 263
学习目标 263
13.1新时代人力资源管理面临的挑战 263
13.2全面人才管理理论 266
13.3一体化人力资源管理体系 274
延伸阅读 在真正的管理学里，人就是全部！ 281
本章小结 285
复习思考 285
参考文献 286