寻找真实的精彩 1
实践篇 2
成人之美——盐城市盐阜中学幸福教育侧记&杨九俊 2
理想课堂教学范式的三星高中样本——以盐城市盐阜中学“三簿四强化”为例&王军 13
秉承成人之美 优化育人环境&李波 21
朝向完美，幸福生长——盐阜中学缔造“完美教室”的实践与思考&朱丽萍 25
学习在“云端”——关于“云教学”的实践与思考&邢斌 34
研发“卓越课程”的实践与思考&杨绍国 39
校园飘逸书香，书香浸润成长——“书香校园”创建工作纪实&汤爱民 48
每月一事：养成终身受益的好习惯&韩飞 52
“盐阜微论坛”：教师成长的摇篮&郑恒茂 56
普通高中动态分层走班教学的实践与思考&戚仕明 61
学术篇 72
三星高中发展困境及破解之路&王军 72
教育需要成熟的鹰派治理&王军 81
做好“人和”这篇大文章&王军 86
高中语文专题教学背景下的文本解读&王军 91
散文教学中语言的品味——兼谈《紫藤萝瀑布》一文的教学&王军 96
换个视角，实现课堂的别样翻转——谈接受美学对思想政治课教学的启示&朱丽萍 101
反弹琵琶奏“学”曲&朱丽萍 106
文学课堂的三重境界论析&殷小平 112
语言的连贯&殷小平 117
人物出场亮相的经典之作——对《林黛玉进贾府》的个性解读&王丽丽 123
资助育人工作的困境与对策思考&汤爱民 127
在“猜想、验证、证明”中获得——《函数的和、差、积、商的导数》片段教学课例&汤爱民 133
细节催生科学“导学案”&汤爱民 137
直线与曲线相切等价于只有一个公共点？&杨绍国 董成勇 140
过定点直线与坐标轴围成的三角形问题探究&杨绍国 董成勇 144
一个求三次曲线的切线问题引发的思考&董成勇 150
一类球的投影问题的解决&董成勇 153
巧用反证法解决化学计算问题&曹正桦 156
行走篇 160
如画如诗亦如歌——澳洲教育印象记&朱丽萍 160
负笈不畏远，万里赴英伦&杨绍国 165
印象纽约&汤爱民 167
美国教育的“最重视”和“最不重视”&汤爱民 170
走进异国校园，体验多元文化——参观多伦多John Polanyi高中有感&陈勇 172
英语阅读，原来可以这样——雏雁培训有感&陈勇 174
拥抱太阳的光环，感受日食的魅力——在卢旺达直击非洲日食&吴振奇 176
卢旺达一瞥&吴振奇 177
告诉你一个真实的加拿大&王军 178
书香篇 184
从思想到理想——读朱永新教育书影录《教育的情愫》&王军 184
不同的时代，流不同的眼泪&王军 191
魔幻其实不荒诞——重读《百年孤独》&王军 199
思想者的盛筵——重读《九三年》&王军 205
善待自己要从善待他人开始——读储昌楼《教育点亮人生》&王军 209
苦涩的味道是甜蜜&余荣芹 212
青黛瓦 黄菜花 红粉忆&余荣芹 216
我的读书故事&高一（3）班 曹艺菲 217
追梦路上&高一（7）班 饶一新 219
那一刻，我笑了&高一（1）班 曾炜岚 221
幸福的感觉&高一（1）班 韦晨 222
陪伴&初三（1）班 江可欣 224
文化槛外人&高三（5）班 还殿鹏 226