第一章 新闻类电视作品分析 1
第一节 规范性分析 3
第二节 价值属性分析 6
第三节 故事性分析 8
第四节 社会性分析 11
案例1 《张春贤“逛”夜市》 14
案例2 《一堆木头与一串车祸 谁之过》 16
案例3 《杨立学讨薪记》 18
案例4 《我的这五年》 21
案例5 《新闻调查——头号难题》 25
案例6 《新闻解码——公交让座 “让”与“坐”》 28
第二章 娱乐类电视作品分析 31
第一节 形态分析 33
第二节 内容分析 37
第三节 文化分析 41
案例1 《幸存者·中国篇》第15季第1集 44
案例2 《中国好声音》第一季（现更名为《中国新歌声》） 49
案例3 《一站到底——世界名校争霸赛开幕 帅哥美女齐上阵》 52
第三章 教育类电视作品分析 57
第一节 节目题材分析 59
第二节 节目形式分析 61
第三节 传播主客体分析 64
第四节 传播手段分析 68
第五节 传播价值分析 70
案例1 《读书》（原《子午书简》） 73
案例2 《中国汉字听写大会》 76
案例3 《百家讲坛》 80
案例4 《走近科学——麻雀悲歌》 82
第四章 服务类电视作品分析 87
第一节 主题分析 89
第二节 题材选择分析 90
第三节 视听语言分析 94
第四节 主持人分析 97
案例1 《非诚勿扰》（现更名为《缘来非诚勿扰》） 98
案例2 《非你莫属》 104
案例3 《等着我》 110
第五章 电视纪录片分析 115
第一节 选题分析 118
第二节 叙事分析 121
第三节 真实性分析 128
第四节 传播价值分析 131
案例1 《舌尖上的中国》第一季 133
案例2 《大国崛起》第四集《工业先声》 137
案例3 《幼儿园》 140
第六章 网络视频作品分析 145
第一节 主题分析 147
第二节 形象分析 151
第三节 叙事分析 154
第四节 文化分析 162
案例1 《万万没想到》 165
案例2 《晓说》 171
案例3 微电影《老男孩》 174
第七章 广播作品分析 177
第一节 内容分析 179
第二节 形式分析 180
第三节 价值分析 182
案例1 《“数字敦煌”工程让敦煌文化遗产得以永续留存》 184
案例2 《翱翔雅典，跨越历史：刘翔夺得男子110米栏金牌》 186
案例3 《巡航钓鱼岛亲历》 188
案例4 《“藏粮于土”，箭在弦上》 191
案例5 《大山的女儿——介绍侗族歌师吴品仙》 193
后记 197