第一章 语音综述 1
第一节 语音概述 1
第二节 语音对语言学习的意义 21
第二章 英语语音研究 24
第一节 英语元音 24
第二节 英语辅音 37
第三章 英语语音变化 48
第一节 重音与语调 48
第二节 连音与同化 64
第三节 省音 70
第四章 英汉语音对比研究 72
第一节 英语元音、辅音与汉语韵母、声母的对比 72
第二节 重音、停顿的对比 80
第三节 声调、语调的对比 89
第五章 听力理解综述 96
第一节 听的定义与特点 96
第二节 听力理解的过程 100
第三节 听力理解的影响因素 108
第六章 英语听力教学理论 117
第一节 一二语习得理论与图式理论 117
第二节 输入假设理论与元认知理论 129
第三节 建构主义学习理论 137
第七章 英语听力教学综述 141
第一节 英语听力教学的意义与现状 141
第二节 英语听力教学的目标与内容 147
第三节 英语听力教学的原则与方法 152
第八章 英语听力教学中的听说结合 167
第一节 口语与口语教学 167
第二节 英语听说结合教学的必要性与意义 173
第三节 英语听说结合教学的实施 177
第九章 英语听力自主学习 191
第一节 自主学习简述 191
第二节 自主学习对听力的影响 208
第三节 英语听力教学中自主学习能力的培养 209
第十章 英语听力测试 216
第一节 英语测试简述 216
第二节 听力测试对英语听力教学的意义 227
第三节 听力测试的选材及题目类型 234
参考文献 253