第一章 学前儿童语言教育概述 2
第一节 学前儿童语言教育与学前儿童的发展 2
第二节 学前儿童语言教育的基本观念 11
第三节 学前儿童语言教育的目标和内容 14
第二章 学前儿童语言教育活动的实施 24
第一节 学前儿童语言教育活动的原则与方法 24
第二节 学前儿童语言教育活动的设计步骤 31
第三章 学前儿童谈话活动 42
第一节 学前儿童谈话活动概述 42
第二节 学前儿童谈话活动的设计与指导 50
第四章 学前儿童文学活动 58
第一节 学前儿童文学活动概述 58
第二节 学前儿童故事活动的设计与指导 66
第三节 学前儿童诗歌、散文活动的设计与指导 79
第五章 学前儿童讲述活动 90
第一节 学前儿童讲述活动概述 90
第二节 学前儿童看图讲述活动的设计与指导 98
第三节 学前儿童其他几种类型讲述活动的设计与指导 106
第六章 学前儿童听说游戏 116
第一节 学前儿童听说游戏概述 116
第二节 学前儿童听说活动的结构与设计指导 126
第七章 学前儿童早期阅读活动 136
第一节 学前儿童早期阅读活动概述 136
第二节 学前儿童早期阅读活动的设计与指导 146
第八章 学前儿童语言教育评价 158
第一节 学前儿童语言教育评价概述 158
第二节 学前儿童语言发展评价的内容与案例 163
参考文献 172
后记 174