第一编 印象太平洋 3
太平洋进入世界进程 3
英法的南半球战略和库克船长对澳大利亚新西兰的发现之旅 11
澳大利亚是一个多面、奇特的国家 18
澳大利亚的“发财史” 24
澳大利亚移民的白澳政策 29
堪培拉印象 38
悉尼印象 41
墨尔本印象 50
新西兰印象 58
新西兰的历史：怀唐伊条约 62
惠灵顿印象 68
第二编 课堂学习 77
澳新政府学院是一所什么样的“学校” 77
“澳新高级研究班”的培训是如何安排的 80
战略三角：公共价值、授权环境和运行能力 85
澳大利亚的政治制度基础 91
西方“司法独立”的特点与制度性缺陷——考察澳大利亚高等法院 95
澳大利亚200年成功发展的奥秘 100
澳大利亚的经济与变革带来的挑战 108
全球动荡时期新西兰是如何管理经济的 117
公共管理的发展现状与趋势 124
澳大利亚政府的公共服务有哪些改革与创新 130
新西兰的公务员体制和绩效管理 137
优秀的领导者应该具有什么样的领导力 142
劳动力和房价：副总理给我们讲新西兰的“顶层政治” 146
如何提高政府的整体领导力 151
澳大利亚的中央政府与地方政府的关系 155
州级政府的领导力：民众和商界如何参政 163
澳大利亚政府如何管理公共开支 167
新西兰政府如何运用信息技术提高领导力 173
新西兰与中国的农业贸易 182
新西兰政府是如何监管食品安全的 189
澳大利亚教育改革的框架和方向 193
澳大利亚卫生保健改革的挑战与目标措施 198
治理与诚信：澳大利亚是怎么反腐肃贪的 204
澳大利亚政府如何提升社会保障水平 210
澳大利亚的弱势群体与贫穷问题 219
澳大利亚原住民：生存状况和政府的工作重点 223
维多利亚州政府的民政服务 229
澳大利亚的领先企业如何看待中澳合作 234
企业与政府：澳大利亚的政商关系 244
悉尼的城市规划、城市建设和城市转型 247
澳大利亚广播公司：新闻媒体的作用与未来 251
地震：新西兰如何进行危机响应 258
澳大利亚的警察署长做些什么事 266
领导力是可以通过培训来提高的 271
墨尔本的都市化与宜居性 280
第三编 友好往来 287
堪培拉：澳新政府学院的欢迎晚宴 287
堪培拉：高研班的开班式 289
澳大利亚政府在国会大厦举办招待会 293
托尼·阿博特总理在国会大厦会见全班学员 296
惠灵顿：新西兰总理约翰·基会见全班学员和新西兰政府举行正式晚宴 298
悉尼：澳大利亚新南威尔士州的招待会 300
墨尔本：会见澳大利亚维多利亚州总督 305
澳新政府学院的正式告别晚宴 309
第四编 学习总结 313
墨尔本市长在高研班结业式上讲话 313
姚亚平在高研班结业式上代表班委作学习小结 317
提高领导力，展现软实力——参加第三期澳新高级研究班的体会 320
菲尔斯先生在高研班总结会上问：这次高研班办得怎么样 322
学习回顾会上学员谈收获 326
改革任务越艰巨，越要开阔国际视野——第三期“领导力建设与公共行政管理”专题研究班的个人总结 330
附录：澳大利亚新西兰访学日志 335