导言&彭少健陈少波 1
第一报告厅：中国媒介素养教育20年纪念座谈会交流报告 2
高校媒介素养教育经验与展望——以浙江传媒学院为例&彭少健 2
体制内与外：媒介素养教育实践场所探究&朱顺慈 8
日本媒介素养教育与实践的发展历史和特点&刘雪雁 12
从三种视角看中国媒介素养教育&荣建华 16
小学媒介素养教育实务经验和展望&刘勇武 20
基层广电新闻工作者在媒介素养传播方面的体会&郑国健 26
中学媒介素养教育的“四要”“四不要”&骆中成 34
第二报告厅：媒介素养的社会性理论研究 34
西方各国媒介素养教育价值观研究报告&何村 吴春萱 郭金平 34
论“融合式媒介素养”&周灵 张舒予 魏三强 51
中国媒介素养20年研究作者和机构的学术影响分析——基于CSSCI（1997—2017年）数据&聂竹明 江英 朱梅萱 64
从保护到共生：加拿大媒介素养教育新动向&杨光辉 77
媒体融合时代广播电视艺术教育发展趋势探讨&朱怡 84
元认知理论在媒介素养教育中的应用&苏倩倩 93
新媒体时代的意识形态安全——从媒介素养教育谈起&邵瑞 109
史诗片《孔子》与文化传播中的媒介素养&高卫红 116
网络媒介的媒介再现与媒介素养教育&陈黎萍 121
动画中的价值观与网络动画中的德育意义&郑青青 129
第三报告厅：媒介素养社会实践研究 138
高等体育院校媒介素养通识教育课程体系研究报告&曾文莉 138
大学生网络亚文化与媒介素养教育&孙黎 156
高中政治学科中融入媒介素养教育的探索与实践——思想政治学科打造“生命课堂”系列&王慧君 172
中学校园新媒介文明秩序构建的实践研究报告&黄爱民 顾娜 邓冬华 王毅 张开国 191
新媒介素养教育的实践与推广——以徽州农村小学生媒介素养教育为例&吴春萱 周琼 205
全媒体格局下在播音主持课程中开展媒介素养课程的研究&王贞 张燕亭 211
高中生手机媒介素养主题活动设计——以“手机的功能演变”为例&智晓虹 214
媒介素养下的学生微写作能力提升的思考&郑军亮 221
网络媒介素养观照下的高中写作教学&汪秀勤 226
浅谈媒介素养教育融入高中语文传统文化教学&戴荧荧 231
小学语文综合实践活动与网络媒介素养教育融合的探索&程剑容 235
整合数字教育资源，提高写作综合能力&叶花 242
第四报告厅：新媒介素养教育 248
新媒介素养：概念与能力框架&李金城 248
青少年网络媒介素养测评的工具研制与验证研究&吴吟 杨聿涵 254
新媒介素养教育的实践与推广研究——以江西为例&胡凌霞 263
美育视阈下新媒介素养教育提升路径策略研究&卢懿 尤潇文 274
移动互联网时代网民媒介素养现状研究——以哔哩哔哩弹幕视频网站“up主”为例&段楠楠 281
数字与媒介素养维度中后视频时代影评分析——以“哎呀我去刘老师”为例&刘杰 298
数字化背景下大学生科技传播素养教育&张霆 306
大学生网络素养影响因子分析&姚凯波 316
开展小学生网络媒介素养教育的实践与思考&秦李 326
网络媒介信息素养的提升策略&孙红霞 330
中学生网络媒介安全意识教育的对策思考&吴佳希 336
第五报告厅：社会人群媒介素养研究 342
数字化时代家庭网络媒介素养教育研究与实践：回顾与前瞻&耿益群 342
幼儿媒介素养培养策略行动研究——利用性别平等绘本消除幼儿之性别刻板印象&王晓艳 王毅 351
农民工媒介素养研究议题、理论与方法——基于CNKI数据库的分析&刘茹霞 358
媒介素养支撑下教师专业能力发展的理论与实践研究&秦李 袁港喜 367
新时代党、群、社团活动与媒介素养教育&许文卿 379
新媒体从业人员媒介素养水平探究&李媛 386
新时代媒介环境的新变化及其对媒体人素养的新挑战&段琳 390
媒介“减权”·网络恐惧·自我区隔——杭州家政女性的媒介接触和使用实践分析&王淑华 394
公共事件中公众媒介素养提升方式探索&崔柳 407
路径与成效：以校媒为平台实施未来医生媒介素养教育&崔静 412
播音员主持人的基本素养解析&张延美 417