第一章 儿童发展与发展障碍 1
第一节 儿童发展概述 1
第二节 儿童发展异常 8
第三节 障碍儿童发展特点 17
第二章 障碍儿童类别与特点 20
第一节 术语变化与概念辨析 20
第二节 智力障碍儿童 23
第三节 自闭症谱系障碍儿童 31
第四节 肢体障碍儿童 38
第五节 听觉与视觉障碍儿童 43
第六节 学习障碍儿童 48
第三章 障碍儿童早期干预 54
第一节 障碍儿童早期干预概述 54
第二节 早期干预的理论基础 61
第三节 早期干预的模式 67
第四章 障碍儿童社会工作概述 71
第一节 障碍儿童社会工作的含义 71
第二节 障碍儿童社会工作发展简史 77
第三节 障碍儿童社会工作方法 83
第五章 障碍儿童社会工作理论 92
第一节 康复及其理论基础 92
第二节 正常化及其理论基础 99
第三节 残障模式 102
第四节 家庭抗逆力理论 110
第五节 社会支持网络理论 120
第六章 理解障碍儿童家庭 129
第一节 家庭概述 129
第二节 家庭压力与问题 132
第三节 障碍儿童家庭处境 139
第七章 如何与障碍儿童家长一起工作 151
第一节 社会工作者的准备 151
第二节 家长访谈 159
第八章 障碍儿童社会工作实务 167
第一节 自闭症儿童家庭社会工作服务 167
第二节 脑性麻痹儿童家长小组工作 172
第三节 阅读障碍儿童家庭叙事治疗小组工作 182
第四节 随班就读智力障碍儿童社会工作服务 193
第五节 自闭症儿童家庭抗逆力提升小组工作 204
主要参考文献 219