第一章 小家藏着大问题，好家教胜过好学校 1
施爱若施肥，过与不及都是祸——如何教育过于依赖与自恋的孩子 3
感谢“懒惰”的妈妈——好家长懂得对孩子进行劳动启蒙教育 14
为何娶了媳妇忘了娘——原生家庭的情感沟通对孩子的影响巨大 25
爸爸到底去哪儿了——有父亲，不等于父爱不缺位 34
老人带娃，隐忧四伏——舐犊情深下的隔代抚养 44
揭开强势母亲的面纱——焦虑的母亲，会给孩子的成长投射阴影 55
妈妈凝视过你，你即能凝视万物——健全的人，从母亲心灵的“广场”走过 64
良性亲子关系，就像弓与箭——亲子矛盾，或是双方审视角度的差异 71
女儿为何嫌弃“穷”爸爸——千万别把所谓的“富养”搞错了 78
别让孩子陷入童年忧郁——悦纳彼此的不完美 86
失效的“棍棒法”——粗暴教育，治标不治本 94
第二章 探究孩子内心的秘密，让教育事半功倍 105
高情商是怎么培养出来的——幽默与即景调教，事半功倍 107
如何应对孩子撒谎——看看孩子是否混淆了这些东西 115
为何孩子不自信——重视孩子人格发展的最初时期 125
孩子对不好的事情上瘾怎么办——有一种原因叫习得性无助 135
文雅女孩儿的“饿”症——脑胼体神经焦虑，不可小觑 154
具有抗输精神的孩子更强大——挫折教育意义重大 164
儿童噩梦预示的心理恐慌——舒缓孩子内心的怕 171
这样才能避免孩子自残——孩子为什么会身心自虐 178
第三章 这些素质决定孩子的一生 187
教孩子处理好跟老师的关系——师生情对孩子的影响不可忽视 189
激活“冰山”下的那一角——妙用积极心理暗示 199
如何培养孩子主动学习的精神——被动学习之苦与主动学习之乐 209
凡事坚持出奇迹，这样培养孩子的毅力——成事不足，大多缺乏意志力 218
万一孩子成了“学渣”怎么办——考试不能是学生不堪承受之重 226
玩是门大学问——儿童游戏中的小社会 234
推动专注力的多米诺骨牌——注意力障碍，多是家长自己惹的祸 243
为何孩子没有理想——理想不是绑架下的“鞭子”抽出来的 252
拖延是一剂慢性“毒药”——帮孩子的内心安插一个自治“小哨兵” 261