总论 3
汉语特征研究论纲 3
汉语和汉字的关系论纲 17
汉语和汉字的互动与和谐发展 23
从汉语和汉字的关系看汉语的特征和发展 41
论汉语和汉字的关系及其相关的研究 55
演化与接触，系统与特征——再论汉语方言的比较研究 68
汉语的特点与对外汉语教学 85
汉语国际教育国别化漫议 103
高本汉论汉语汉字特征的启发 115
百年中国语言学的两度转型 129
分论 139
语音特征 139
汉语语音系统的特征 139
全浊声母清化的类型与层次 153
关于文白异读的再思考 172
从语音特征出发设计语音教学 183
词汇特征 192
论常用词的比较研究 192
辞和辞的研究 208
略论官话方言的词汇特征——官话方言词汇论著读书札记 222
“书”“口”之异及其教学应用 235
语法特征 249
略论汉语的字辞构造特征 249
关于汉语的宾语前置及其语源 265
关于汉语方言动词时体的研究 280
方言特征 291
濒危方言漫议 291
论混合型方言——兼谈湘粤桂土语群的性质 303
论方言特征词的特征——以闽方言为例的探讨 325
关于汉语方言特征的研究 334
方言特征研究与语言地理学 348
东南方言与东南文化论纲 362
文字特征 368
汉字的历史发展和现实关照——作为一种文化现象的考察 368
汉字的类型特征和历史命运 383
汉字的发展脉络和现实走向 398
汉字的特征与对外汉语教学 411
后记 424