上篇 基础篇 3
第一章 会计职业基本技能训练的概述 3
一、技能 3
二、会计职业能力 7
三、会计职业基本技能训练课程的反思 9
四、会计职业能力训练创新教学模式的探索 10
第二章 团体辅导的概述 14
一、团体 14
二、团体辅导 17
三、班级团体辅导 18
四、团体辅导式的教学模式 21
第三章 团体辅导式会计职业基本技能训练课程的目标、内容及原则 23
一、会计教育人才培养的目标 23
二、团体辅导式会计职业基本技能训练课程的目标 24
三、团体辅导式会计职业基本技能训练课程的内容 24
四、团体辅导式会计职业基本技能训练课程的原则 28
第四章 团体辅导式的教学设计 31
一、团体辅导方案的设计 31
二、团体辅导方案设计的步骤 34
三、团体辅导方案设计应注意的问题 35
四、团体辅导式的教学设计操作流程 36
第五章 团体辅导式会计职业基本技能训练课程的实施 39
一、班级团体辅导的过程 39
二、班级团体辅导的教学组织 43
三、团体辅导式会计职业基本技能训练教学的一般流程 44
四、团体辅导式会计职业基本技能训练课程的实施 46
第六章 团体辅导式会计职业基本技能训练课程的评价 48
一、班级团体辅导评估概述 48
二、中职会计教师专业能力提升团体辅导方案的评估 55
三、团体辅导式会计职业基本技能课评价的一般程序和方法 57
下篇 操作篇 61
第七章 互助团队的组建 61
一、互助团队组建的组织准备阶段 61
二、互助团队组建的实施部分 64
三、互助团队组建实施评估部分 67
第八章 会计数字规范书写 71
一、单元课程组织准备阶段 71
二、单元课程实施进行阶段 72
三、单元课程评价反思阶段 74
第九章 在专注力的训练中识别真伪钞票 76
一、单元准备阶段 76
二、单元课程组织阶段 77
三、单元课程实施阶段 78
第十章 钞票整点技能训练 90
一、单元课程准备阶段 90
二、单元课程组织阶段 91
三、单元课程实施阶段 92
第十一章 小键盘录入技能 99
一、单元课程准备阶段 99
二、课程组织与实施阶段 99
第十二章 Excel电子表格的规范制表 105
一、单元课程准备阶段 105
二、课程组织与实施阶段 105
第十三章 技能竞赛的组织和训练 149
一、单元准备阶段 149
二、单元课程实施进行阶段 149
三、单元课程评价阶段 150
附录 151
附录A 中华人民共和国人民币管理条例 151
附录B 2016年广东省中等职业学校技能大赛手工会计（学生组）竞赛规程 155
附录C 2016年广东省中等职业学校技能大赛会计电算化（学生组）竞赛规程 159
附录D 教学设计体例 166
参考文献 170