第一章 核心素养的意蕴 1
第一节 核心素养的意义 1
第二节 核心素养的内涵 6
第二章 核心素养的特征 44
第一节 根本性 44
第二节 生长性 46
第三节 贯通性 48
第四节 综合性 51
第五节 弥漫性 53
第三章 核心素养生长的奥秘 60
第一节 核心素养的生长是“慢功细活”的过程：渐积性 60
第二节 核心素养的生长是“闳中肆外”的过程：内生性 64
第三节 核心素养的生长是“和合共生”的过程：综合性 67
第四节 核心素养的生长是“交往活动”的过程：活动性 71
第四章 核心素养养成的课堂教学策略 75
第一节 深度化学习：为核心素养立魂 75
第二节 批判性学习：为核心素养立本 84
第三节 联系性学习：为核心素养立脉 92
第四节 自主性学习：为核心素养立骨 100
第五节 探究性学习：为核心素养立基 111
第六节 共同体学习：为核心素养立心 121
第七节 体验性学习：为核心素养立根 131
第八节 活动化学习：为核心素养立脑 139