绿叶集 3
前言 3
综合编 6
老调子还没有唱完——2012年北京教育论坛发言 6
继承与创新：中国教育现代化之路 10
教育的发展在于改革，教育的改革在于创新 13
基础教育的传统与创新 15
以提高教育质量来促进教育公平 18
办好每一所学校，教好每一个学生 21
把提高教育质量放在重中之重的位置 24
加快人才培养体制改革 28
有差异，有特色，才有质量 32
教育质量与学校特色 34
撤并学校要真正做到以人为本 37
农村推进素质教育要立足农村 40
在改革中诞生，在改革中成长——祝贺北京景山学校成立50周年 43
情境教育是具有中国特色的原创的教育思想体系 46
《超常人才教育丛书》序 51
把特别的爱心献给特殊教育 53
校训关键在实践 56
我的教育信条 59
素质教育编 62
为每个学生提供适合的教育就是最好的教育 62
“爱心”如何释放——给家长们的几点建议 66
上好每一节课，教好每一个学生 71
每颗种子里都有自己的设计图——记大田尧先生的讲演 74
把学习的选择权还给学生 76
为快乐教育的实验叫好——北京第一师范附属小学《小学快乐教育的学习方式研究》序 82
让学生在学习中得到快乐 86
推进素质教育要从减轻学生学业负担做起 89
为成都市整治奥数班叫好 94
亟须加强中小学生的人文教育 96
重视中小学生的心理健康教育 99
积极开展中小学校本德育研究 102
学会承担责任 104
少一点感恩，多一点责任 106
弘扬传统文化何必走形式 110
语文教学与课本中的鲁迅 112
要重视作文教学 119
要重视音乐教育——在音乐教育国际论坛的致辞 121
普通中小学也需要进行职业素养教育 123
站在孩子的视角看世界——“六一”儿童节前夕访顾明远教授 126
保障儿童安全不能因噎废食 134
高中教育编 137
重视初、高中教育的衔接 137
跳出要不要文理分科的框框来思考 140
示范高中要成为推进素质教育的模范 145
课程建设与学校文化特色 149
学校管理编 153
校长应有什么品质 153
学校管理体制创新是提高教育质量的保证 156
学校教学管理要以校风学风建设为统帅 159
学校要重视教育资源库的建设 162
学校后勤工作要为教书育人服务 164
教师编 168
新时期的教师职业道德 168
做一名让人民满意的教师 171
爱岗敬业，奉献教育事业——对《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》第二条“爱岗敬业”的解读 174
英雄教师的丰碑 181
一面爱的教育旗帜——霍懋征老师 183
养成良好教育习惯，促进教育和谐发展 186
与反教育行为做斗争 189
教育家成长的家园——在教育家书院成立大会上的讲话 192
关于教育家——答《中国教师报》 195
继承和发扬陶行知教育思想——《陶行知选集》序 201
学习和发扬陈鹤琴先生的教育思想和精神 205
纪念现代教育的先驱林励儒先生——在纪念林励儒先生诞辰120周年座谈会上的发言 207
怀念王焕勋教授 210
博学笃行的学界楷模——庆贺王承绪先生百岁华诞 213
向教育思想家、教育革新家吕型伟老师学习 217
《王炳照教育文集》序 223
教育家大写人生的颂歌——读东缨的教育三部曲 226
杂记编 230
回忆学会成立之初的二三事——纪念中国教育学会成立30周年 230
八十教育感言 235
走路做事都要眼睛向下看 237
读《中国人的思维批判》有感 239
四个正确对待，做一个高素质的人 241
写序四态 243
“把阿谀奉承的人都杀光” 245
贺天宫一号发射成功 246
童年的回忆 247
扬子江畔的人才摇篮 251
《江阴颂——沈鹏书历代名人诗词》序 254
西湖今昔游 257
站在孩子的视角谈教育 264
教育理念编 264
三个面向——中国教育改革和发展的战略思想 264
中国梦，教育梦 270
办一流的教育，建一流的国家——读《温家宝谈教育》 273
全社会都来推进教育领域综合改革 277
立德树人是教育的根本任务 281
教育的发展在于对教育的深刻认识 285
解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》——答《现代教育报》问 288
读书无用吗？——答《光明日报》记者问 292
校长遴选：关键在内容不在形式——对话教育家顾明远 294
智慧学与人才的培养 297
大众智慧与教育 303
怎样破解钱学森之问 310
戎马将军教育情——纪念王震将军100周年诞辰 314
教育让生命放光彩 317
中国比较教育发展研究之路——答《世界教育信息》问 320
社会科学研究也需要科学的思维方式 325
素质教育编 329
德育为先 立德树人 329
科技、道德及青少年道德教育 333
民主、平等是德育的基础 337
当前素质教育存在的误区及其危害和几点建议 340
素质教育十大原则 347
把学校文化建设好 350
加强青少年性健康教育 354
教育公平和优质均衡发展——新华网对顾明远访谈录 356
向教育公平迈出一大步 359
给每个学生提供最适合的教育——央视网专访顾明远实录 362
为创新人才的涌现营造良好的土壤 369
教书育人编 372
站在孩子的视角谈教育 372
爱是教育的源泉 375
兴趣是学习的动力 378
教书育人在细微处 381
学生成长在活动中 383
回到一个称作学校的地方 385
语文给我文化，给我智慧 391
从小书房走向大世界 394
悼念教育家、思想家、教育革新家吕型伟老师 400
怀念陈元晖先生 404
小学语文教学一代宗师——袁微子先生 406
在大乾坤里看教育 409
教育的本质就是生命教育 412
不言之教——读《道德经》有感 415
教师发展编 418
新世纪呼唤教师培训新变革 418
为提高教师的综合素养服务 421
《小学教师专业标准》基本精神 423
希望更多的校长和教师成为教育家 429
师德：教师的灵魂 434
教师发展，师德先行——答《思想政治工作研究》问 436
教学方式的一场变革 439
在教学中怎样正确运用信息技术 443
信息化条件下的教师角色的变化 447
做新时代的教师 450
让教师在实践中成长 452
让教师生活在快乐教育中 454
教师要读点教育史 456
用对教育的爱谱写不平凡的人生——向最美的农村老师张伟学习 458
推动新课改的有力队伍 460
童心与教育编 465
努力办出有质量的学前教育 465
从舌尖上的传统想到从小培养良好习惯 470
定向越野运动值得在青少年中提倡 473
关爱儿童，保护童真，激发童趣 475
学前教育是基础教育的基础 477
班主任是走进孩子心灵的人 480