遵循“三大规律”用好课堂教学主渠道&顾钰民 1
坚持“四个服务”宗旨 讲好治国理政“三新”&顾钰民 11
治国理政“三新”引起世界的关注和热评&张济琳 陈涛 21
中国特色社会主义是科学理论体系&李冉 32
“四个全面”战略布局融入“概论”课教学的几个着力点探析&陈涛 张济琳 45
改革是为了“让人民群众有更多获得感”&孙谦 55
稳中求进是我国发展的重要原则&姜凤美 64
“一带一路”建设治国理政开放战略的新构想&顾钰民 74
社会主义市场经济中的政府与市场关系&陈琳 85
供给侧结构性改革不是西方供给学派的翻版&严金强 94
推进“以人为本”的新型城镇化道路&乐昕 104
为什么要“理直气壮地做强做优做大国有企业”？&严金强 夏碧英 114
人民立场是中国共产党的根本政治立场&李冉 125
德法共治是发展社会主义市场经济的基本方略&陈琳 133
怎样理解运用历史智慧推进反腐倡廉建设？&陈琳 142
治理能力和治理体系现代化是国家发展的重要目标&宋道雷 149
共享发展理念对共同富裕思想的发展&孙谦 164
加强制度建设实现社会公平正义&郎秀云 175
实现“全面建成小康社会”目标的机遇和挑战&严金强 王易如 184
人口老龄化对实现“两个一百年”奋斗目标的现实挑战&乐昕 195
人类命运共同体：引领人类文明进步方向的新思想&郎秀云 204
为什么在全球化大趋势中出现逆全球化思潮？&姜凤美 214
绿色发展理念是国家治理现代化的重要构成内容&朱晓慧 224
既要绿水青山，又要金山银山&朱晓慧 234
社会实践是思想政治理论课的重要环节&宋道雷 243