第一章 复杂的大学——大学治理面面观 3
一、大学治理：从制度维度到文化维度 3
二、大学改革的“三观”攻略 12
三、大学校长的选择：理想·适应·超越 34
四、中国高校“九宫格”分类研究 47
第二章 优雅的大学——大学文化之作用 63
一、大学文化：在反思与创新中引领社会 63
二、大学在实现“中国梦”中的地位、方位和定位 75
三、内涵式发展与高校管理文化 88
四、大众化视域下对校训复古热潮的思考 95
第三章 地方的大学——服务社会创特色 105
一、对地方高校转型热的冷思考 105
二、地方大学：在拐点中的回望与反思 114
三、回归理性后的地方高校发展研究 124
四、大众化视野中地方大学与新农村建设的关系 137
第四章 人才的大学——守正创新为根本 153
一、大学培养怎样的知识分子 153
二、“同级类差”与“同类级差”视角中的地方本科高校应用技能型人才培养 163
三、选好用好中层管理干部，不断提升地方高校核心竞争力 178
第五章 德育的大学——立德树人是核心 189
一、道德教育的加法原理及其应用——对江西不同层类学校调查数据的分析 189
二、提升德育效果方略：回归、消减、增加和灌注 202
三、论社会主义核心价值观的三个哲学维度 211
四、双一流建设与高校学术腐败治理 225
第六章 他者的大学——用他山之石攻玉 237
一、日本访学日记 237
二、日本大学的治理经验对建设和完善我国现代大学制度的启示 253
三、美、加大学访问记 263
四、泰国大学访问记 270
后记 276