《21世纪教育理论与实践丛书 高教探索与中小学语文教学研究》PDF下载

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  • 作  者:陈红旗,王晶著
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787566820860
  • 页数:179 页
图书介绍:本书分为上下两编,上编为高校教育教学问题研究,论题涉及中国高校老牌专业结构调整与优化,地方本科院校办学特色的建构创新创业教育实践,教师应追求的新境界,中国现当代文学教学面临的问题及大学的人文精神培育,古代汉语教学的有关问题探讨等;下编为中小学语文教学问题研究,论题涉及具体文本研读,中小学学生思想问题的症结及对策,农村小学语文教学中存在的问题,中小学古诗教学与相关问题研究等。

上编 高校教育教学问题研究 2

全球化背景下中国高校老牌专业结构调整与优化刍议 2

全球化背景与地方本科院校办学特色的建构 11

论地方高校创新创业教育实践中需要解决的问题 21

智慧教育:全球化时代下教师必须追求的新境界 28

多民族文学史观构建与中国现当代文学研究 33

中国现当代文学教学与大学生人文精神培育 41

论左翼文学教学与成人素质教育 47

中国当代文学教学所面临的挑战、困境与机遇 53

论“革命文学”教学与大学生主体人格的养成 62

关于“中国左翼文学研究”课程教学问题的几点思考 69

关于“古代汉语”课程教学的几点认识 79

华东师大版《古代汉语》(修订版)教材错误纠正 85

从商店招牌看汉语言的“变脸”现象 94

下编 中小学语文教学问题研究 106

“荒村”与《故乡》 106

《触龙说赵太后》中的“揖”字读法探析 110

中小学学生上课“思想溜号”的症结及对策 112

农村小学语文教学中“启而不发”症候诊析 116

小学语文教学中渗透思想教育的几点做法 120

中小学古诗教学与爱国主义思想教育 123

中小学古诗教学与热爱祖国壮丽山河的思想感情教育 131

中小学古诗教学与关爱劳苦大众的思想教育 139

中小学古诗教学与亲情友情的思想教育 149

中小学古诗教学与珍惜时光的思想教育 153

小学古诗教学的基本步骤 158

小学古诗阅读教学中应注意的几个问题 164

古诗《咏鹅》的文本解析与讲读教学 173

后记 176