第一章 眼动的生理基础与基本模式 1
第一节 眼动的生理基础 1
第二节 眼动的基本模式 4
第二章 眼动记录方法与技术 14
第一节 传统眼动记录方法 14
第二节 当代眼动记录方法 17
第三节 眼动记录技术的发展趋势 29
第三章 常用眼动仪的操作与数据处理 37
第一节 EyeLink系列眼动仪的操作与数据处理 37
第二节 Tobii系列眼动仪的操作与数据处理 55
第四章 眼动研究的实验设计基础 98
第一节 眼动研究常用的实验范式 98
第二节 眼动研究常用的实验设计 117
第五章 眼动分析技术在阅读心理学中的应用 133
第一节 阅读中的基本问题 133
第二节 阅读中的词汇加工 151
第三节 句子加工的眼动研究 156
第四节 语篇加工的眼动研究 167
第六章 场景知觉与视觉搜索 189
第一节 场景知觉的眼动研究 189
第二节 视觉搜索的眼动研究 204
第七章 眼动分析技术在学科教育中的应用 215
第一节 眼动分析技术在数学、语文、英语中的应用 215
第二节 眼动分析技术在学前教育中的应用 224
第三节 眼动分析技术在多媒体教学中的应用 231
第八章 眼动分析技术在特殊教育中的应用 243
第一节 学习困难儿童的眼动研究 243
第二节 自闭症谱系障碍儿童的眼动研究 246
第三节 注意缺陷多动障碍儿童的眼动研究 254
第四节 听力障碍者的眼动研究 257
第五节 阅读障碍儿童的眼动研究 263
第九章 眼动分析技术在广告心理学、消费心理学与用户体验中的应用 279
第一节 眼动分析技术在广告心理学中的应用 279
第二节 眼动分析技术在消费心理学中的应用 289
第三节 眼动分析技术在用户体验中的应用 292
第十章 眼动分析技术在航空交通心理学中的应用 301
第一节 驾驶中的认知过程的眼动测量 301
第二节 驾驶中的心理状态的眼动测量 304
第三节 眼动分析技术在航空交通心理学中的具体应用 305
第十一章 眼动分析技术在运动心理学中的应用 311
第一节 研究范式——专家-新手范式 311
第二节 研究对象的具体化和刺激材料的生态化 314
第三节 研究手段的多元化——眼动与脑电指标的结合 320