《世界语言生活动态 2》PDF下载

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  • 作  者:熊文新,王克非主编;蔡永良副主编
  • 出 版 社:北京:商务印书馆
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787100167086
  • 页数:180 页
图书介绍:本书主要选自北京外国语大学中国外语教育中心出版的《世界语言战略资讯》(月刊),采集编译自2013年-2014年度国外主流媒体(多种语言)中有关语言生活事件的500多条新闻报道。资讯条目突出反映了国外语言生活的最新状况,在信息选择上主要遴选对我国语言生活可能有借镜意义的资讯内容。

第一章 语言政策 1

1.1 亚洲 1

1.1.1 拯救蒙古语 1

1.1.2 以色列执政党提议禁止使用纳粹标识语 1

1.1.3 以色列的阿拉伯语地位或降格 2

1.1.4 尼泊尔强调国家语言政策的必要性 2

1.1.5 纳扎尔巴耶夫总统论哈萨克语的地位 2

1.1.6 土耳其国语条款有争议 3

1.1.7 土耳其允许用亚美尼亚语参加选举 3

1.2 美洲 4

阿拉斯加土著语言法案引起质疑 4

1.3 欧洲 4

1.3.1 法国批准语言宪章 4

1.3.2 法国有望通过地区语言宪章 4

1.3.3 俄罗斯试图使俄语成为欧盟官方语言 5

1.3.4 乌克兰代总统暂维持2012年语言法 5

1.3.5 塞尔维亚希望克罗地亚制定语言法案 5

1.3.6 摩尔多瓦将罗马尼亚语立宪为官方语言 6

1.4 非洲 6

乌干达举国学习斯瓦西里语 6

第二章 语言政治 7

2.1 亚洲 7

2.1.1 日本议员痛斥县政府公文滥用英语 7

2.1.2 韩国总统在美用英语演讲惹争议 7

2.1.3 韩国法律中的语言问题 8

2.1.4 词典项目成今年朝韩民间团体首例交流 8

2.1.5 巴基斯坦电视台禁播印度语言节目 8

2.1.6 安德拉邦呼吁把泰卢固语确定为印度第二官方语言 9

2.1.7 印度反对党党主席的反英语言论激起执政党的愤怒 9

2.1.8 马德拉斯高级法院拒绝干涉四语方案 9

2.1.9 德语作为印度学校第三语言被批违宪 10

2.1.10 印度政府不希望有更多语言作为官方语言 10

2.1.11 印度总理推广印地语受阻 10

2.1.12 国际突厥文化组织庆贺活动走入教科文组织总部 11

2.1.13 说土耳其语的国家将创造一门共同语 11

2.1.14 亲库尔德领导人称不反对自愿学土耳其语 11

2.1.15 土耳其库尔德语教师绝食罢工 12

2.1.16 伊朗反对派抗议政府少数民族语言政策 12

2.1.17 伊朗与叙利亚合办阿语电视频道 12

2.1.18 巴勒斯坦促进加沙地区希伯来语教育 13

2.1.19 以色列强化阿语教育议案 13

2.1.20 叙利亚增设俄语为二外课程 14

2.1.21 阿塞拜疆提议建立“语言警察” 14

2.1.22 印度尼西亚总统被批APEC会议夹用英语 14

2.1.23 保留马尔代夫的语言 15

2.1.24 纳扎尔巴耶夫论语言政策 15

2.1.25 吉尔吉斯斯坦2015年用于支持国语的财政支出超2亿索姆 15

2.2 美洲 16

2.2.1 加拿大政府部长因语言问题遭调查 16

2.2.2 违反魁北克语言法者将晒上网 16

2.2.3 加拿大外交部长使用双语名片 17

2.2.4 加拿大内阁部长在社交媒体上必须使用双语 17

2.2.5 加拿大外长受语言警察调查 17

2.2.6 奥巴马医改计划的实施遇到西班牙语阻碍 18

2.2.7 美国中央情报局发行手册规范工作人员的书面语言 18

2.2.8 五角大楼研究普京等外国首领的肢体语言 18

2.2.9 美国语言因素干预纳瓦霍部族首领选举 18

2.2.10 潘基文呼吁推动语言多样性和多语化 19

2.3 欧洲 19

2.3.1 英国外交官的外语能力受重视 19

2.3.2 爱尔兰政府被批评推进爱尔兰语乏力 19

2.3.3 爱尔兰外交部披露外语培训经费 20

2.3.4 苏格兰独立问题还没有涉及语言 20

2.3.5 威尔士语支持者封锁政府大楼 21

2.3.6 德国总统建议把英语列为欧盟官方语言 21

2.3.7 比利时荷语区教育部长力主英语成为布鲁塞尔官方语言 21

2.3.8 因少数民族语言问题法国政府受指责 22

2.3.9 法国两部长阐述法国对外文化新政 22

2.3.10 奥地利穆斯林只允许使用德文版《古兰经》 22

2.3.11 西班牙政府担忧加泰罗尼亚语的复兴 23

2.3.12 瑞典的芬兰语权益受保护 23

2.3.13 芬兰审查语言权利 23

2.3.14 芬兰寻求终止强制性瑞典语课程 24

2.3.15 俄罗斯绿色和平组织成员抱怨狱中的语言障碍 24

2.3.16 俄罗斯官员被警告不要使用官场腐败暗示语 24

2.3.17 俄罗斯国防部在缅甸开设语言培训中心 25

2.3.18 普京立法禁止文艺娱乐领域出现低俗语言 25

2.3.19 俄罗斯外交部称注意到波罗的海国家对俄语的敌视 25

2.3.20 不到三成乌克兰人支持俄语作为官方语言 26

2.3.21 乌克兰卫生部长迫使总理使用俄语作为政府会议工作语言 26

2.3.22 语言问题继续分离乌克兰 26

2.3.23 乌克兰废止俄语官方语言地位法案 27

2.3.24 克罗地亚语成欧盟新官方语言 27

2.3.25 克罗地亚的塞尔维亚语争论引发民族矛盾 27

2.3.26 巴尔干语言问题增加地区紧张气氛 28

2.3.27 格鲁吉亚公务员国语差将受罚 28

2.3.28 拉脱维亚拟停办俄语学校 28

2.3.29 拉脱维亚前总理倡议俄语作为学校必修课 29

2.3.30 拉脱维亚语言法规被指具有歧视性 29

2.3.31 格鲁吉亚议会开始辩论国语法案 29

2.3.32 亚美尼亚没有理由在单民族国家设置第二官方语言 30

2.3.33 立陶宛总统建议削减俄语广播 30

2.3.34 波兰欧盟议员使用种族主义言辞受到谴责 30

2.3.35 保加利亚批评乌克兰取消保加利亚语地区语言地位的行为 31

2.3.36 白俄罗斯总统演讲从俄语转向国语有玄机? 31

2.3.37 希腊称马其顿语是人为创制出来的 31

2.3.38 欧盟高官主张弃用“破产” 32

2.3.39 欧盟法院裁定不得把德语测试作为移民签证条件 32

2.3.40 欧盟面向苏联国家增设宣传渠道 32

2.3.41 欧盟应该更多一些德语 33

2.4 非洲 33

2.4.1 利比亚柏柏尔人要求语言权及投票权 33

2.4.2 冈比亚总统称将弃用“殖民英语” 33

2.4.3 突尼斯总统呼吁把阿拉伯语作为教育语言 34

2.5 大洋洲 34

新西兰呼唤语言多样性政策法案 34

第三章 语言与经济 35

3.1 亚洲 35

3.1.1 新技术改变日式英语腔 35

3.1.2 日本世界轮胎巨头定英语为公司官方语言 35

3.1.3 日本网上英语课程获得成功 36

3.1.4 赴韩劳工工资高催热尼泊尔的韩语测试 36

3.1.5 英语成为马来西亚求职者就业的障碍 36

3.1.6 泰国加强外语导游服务培训 37

3.1.7 泰国旅游事业促韩语培训 37

3.1.8 外国游客刺激印尼农民学英语 37

3.1.9 菲律宾赴德护士须过德语关 38

3.1.10 菲律宾精通英语的劳动力受日企青睐 38

3.1.11 新德里地铁提供手语服务 38

3.1.12 巴基斯坦推行服务于企业用户的新英语测试 39

3.1.13 尼泊尔从3月27日开始韩语测试 39

3.1.14 尼泊尔超过5.8万人参加了韩语测试 39

3.1.15 斯里兰卡医生需掌握泰米尔语 40

3.1.16 斯里兰卡建立语言学习中心帮助赴外劳工 40

3.1.17 卡塔尔电信公司对员工进行手语培训 40

3.1.18 土耳其英语培训业受追捧 41

3.1.19 沙特阿拉伯公司为职工提供英语培训 41

3.2 美洲 41

3.2.1 佐治亚州需要学德语 41

3.2.2 牙买加为旅游工作者进行俄语和西班牙语培训 42

3.2.3 联合国建立多语专利数据库推动创新 42

3.2.4 Teklynx International建立葡萄牙语网站开发巴西市场 42

3.2.5 加拿大需要教移民更好的语言技能 43

3.3 欧洲 43

3.3.1 欧洲语言阻碍电子商务的发展 43

3.3.2 英国外国留学生人数骤降 43

3.3.3 为什么英国中小企业出口贸易不如意 44

3.3.4 英国外语能力低下导致每年损失480亿英镑 44

3.3.5 英国使用威尔士语可助长经济 44

3.3.6 英国经济发展致使小语种消亡 45

3.3.7 英国护士的语言能力令人担忧 45

3.3.8 法语人数下降可致使50万工作机会损失 45

3.3.9 德资企业说波兰语的员工或遭开除 46

3.3.10 英语成赫尔辛基餐馆的主要语言 46

3.3.11 马耳他2013年吸引85000名外国学生来学英语 46

3.3.12 马耳他语言教学产业2013年收入6400万镑 47

3.3.13 希腊发行菜肴翻译软件 47

3.3.14 塞尔维亚的语言学习受到投资影响 47

3.4 非洲 48

3.4.1 坦桑尼亚航空公司开设斯瓦西里语网站 48

3.4.2 索马里自动取款机歧视非英语使用者 48

3.5 大洋洲 49

3.5.1 澳大利亚老移民需要更多支持 49

3.5.2 新西兰支持亚洲语言投资 49

第四章 语言保护 50

4.1 亚洲 50

4.1.1 日本冲绳努力保护本土语言 50

4.1.2 韩语日呼吁语言净化运动 50

4.1.3 江原道9月提供7国外语口译服务 51

4.1.4 泰国举办全国泰语日 51

4.1.5 越南语面临语言失落的危险 51

4.1.6 乌兹别克斯坦的塔吉克语正在消亡 52

4.1.7 安达曼群岛语言濒危 52

4.1.8 印度积极推动贡根语发展 52

4.1.9 挽救佛经语言——巴利语 53

4.1.10 印度用一百万张明信片拯救一门语言 53

4.1.11 印度过去50年220种语言消亡 53

4.1.12 印度欧迪尔语获得古典语言的地位 54

4.1.13 印度列出500种濒危语言 54

4.1.14 印度泰米尔纳德邦“停止梵语周” 54

4.1.15 印度卡纳塔克邦应以民族语言为傲 55

4.1.16 巴基斯坦厄姆语面临消亡 55

4.1.17 叙利亚用音乐号召使用阿拉伯语标准语 55

4.1.18 阿联酋立法保护阿拉伯语 56

4.1.19 以色列:复兴意第绪语 56

4.1.20 古典阿拉伯语正在被遗忘 56

4.2 美洲 57

4.2.1 北美高科技拯救部落语言 57

4.2.2 美国最后一位说Klallam语的人在华盛顿去世 57

4.2.3 美国最后一位契卡索语单语者离世 57

4.2.4 美国有了一门新语言 58

4.2.5 美国原住民语言保护 58

4.2.6 加拿大因纽特语保护见成效 59

4.2.7 墨西哥60种语言面临消亡 59

4.2.8 墨西哥沃达丰“拯救濒危语言” 59

4.3 欧洲 60

4.3.1 首位英国学者入选法兰西学术院 60

4.3.2 法国资深哲学家号召抵制英语 60

4.3.3 英国发现保护推广古威尔士语的法律文件 60

4.3.4 威尔士语挽救对策 61

4.3.5 牛津词典收网络用语 61

4.3.6 苏格兰盖尔语的生存仍面临威胁 61

4.3.7 西班牙巴利阿里群岛居民抗议削弱加泰罗尼亚语 62

4.3.8 意大利人并不热爱他们的语言 62

4.4 非洲 63

4.4.1 纳米比亚语言发展不平衡 63

4.4.2 加纳语2073年灭绝? 63

4.4.3 肯尼亚世界最小部落拥有自己的词典 63

4.4.4 尼日利亚伊尚人担心伊尚语灭绝 64

4.5 大洋洲 64

4.5.1 澳大利亚恢复古老的语言 64

4.5.2 澳大利亚削减原住民语言项目财政拨款 64

4.5.3 举办萨摩亚语言周 65

4.5.4 萨摩亚采取措施保护语言 65

4.5.5 新西兰振兴毛利语 65

4.5.6 全球近1/4的语言濒临消亡 66

第五章 语言科技 67

5.1 亚洲 67

5.1.1 日本研制的机器人教日语 67

5.1.2 日本研制智能手语翻译机 67

5.1.3 手机设备能输入缅甸语 67

5.1.4 印度尼西亚:科技推广巴厘语 68

5.1.5 阿联酋“天课”缴纳专用自动柜员机实现多语言界面 68

5.2 美洲 69

5.2.1 谷歌搜索技术的四大挑战 69

5.2.2 动物语言翻译机10年内可望成真 69

5.2.3 语言特征或许与海拔高度有关 69

5.2.4 谷歌开发手机翻译 70

5.2.5 安卓系统有了纳瓦霍语应用程序 70

5.2.6 谷歌注重语言识别技术 70

5.2.7 15年内计算机将比人类“聪明” 71

5.2.8 智能手机输入法更智能了 71

5.2.9 阿里卡拉应用程序助力语言复兴 71

5.2.10 美国军方开发能进行实时翻译的平板电脑 72

5.2.11 社交媒体打响防止网络语言骚扰之战 72

5.2.12 借助语言选项帮助公司锁定用户 72

5.3 欧洲 73

5.3.1 IT技术帮助欧盟委员会以23种语言运作 73

5.3.2 西班牙语成为推特网上的第二大常用语言 73

5.3.3 俄语网站全球第二 73

5.3.4 谷歌翻译助生婴儿 74

5.3.5 为什么易贝能更好地实现机器翻译 74

5.3.6 计算机设计语言确实与外语很像 74

5.3.7 丹麦科学家准备未来语言处理技术 75

5.3.8 互联网是如何谋杀语言的 75

第六章 语言教育 76

6.1 亚洲 76

6.1.1 日本高校增加英语课程数量 76

6.1.2 日本政府拟将英语列为小学正式科目 76

6.1.3 日本增加高校英语授课 77

6.1.4 东盟将迎来3000名日语教师 77

6.1.5 韩国降低高考英语题难度 77

6.1.6 韩国小学生热衷补习英语 78

6.1.7 朝鲜明年高考增加外语和听力 78

6.1.8 越南英语教师水平堪忧 78

6.1.9 越南外语教育计划因师资质量难以完成 79

6.1.10 缅甸教师希望教授克伦语能得到官方的认可 79

6.1.11 缅甸教育部培训少数民族语言教师 79

6.1.12 泰国英语交流技能差 80

6.1.13 泰国为东盟共同体到来设立语言中心 80

6.1.14 马来西亚两万名英语教师接受再培训 80

6.1.15 大学生抗议印地语课程设置 81

6.1.16 印度尼西亚缺少有经验的巽他语老师 81

6.1.17 印度不得在私立学校强制推行母语教育 81

6.1.18 斯里兰卡英语教育面临巨变 82

6.1.19 沙特阿拉伯:首次发行沙特阿拉伯手语字典 82

6.1.20 叙利亚库尔德人地区的库尔德语教学正在深化 82

6.1.21 以色列研究发现英语教师语言能力差 83

6.1.22 阿曼语言培训学校突破语言障碍 83

6.2 美洲 83

6.2.1 美国公民自由联盟因英语教育问题起诉州政府 83

6.2.2 美国新法案支持语言教学 84

6.2.3 美国开设越南语双语沉浸式课程 84

6.2.4 美国国务院为英语教育者提供大量的网络课程 84

6.2.5 美国里奥格兰德大学开设威尔士语课程 85

6.2.6 加拿大正在举行因纽特语庆祝活动 85

6.2.7 海地:推动克里奥尔语的教学 86

6.3 欧洲 86

6.3.1 英国学校的外语学习喜忧参半 86

6.3.2 曼岛语动画片有利于促进本地语言学习 86

6.3.3 英国外语教学缺乏衔接性 87

6.3.4 英国“语言链接,全球思维”项目提升中小学生语言学习意识 87

6.3.5 英国新版《牛津英语词典》或面临停印 88

6.3.6 苏格兰小学的语言教育基金不足 88

6.3.7 保护苏格兰大学的语言教学 88

6.3.8 苏格兰外语学习计划或因师资缺乏而搁浅 89

6.3.9 过去7年中威尔士的外语学习者减少了一半 89

6.3.10 威尔士的小学应该提供外语课程 89

6.3.11 爱尔兰又一所英语学校面临关门 90

6.3.12 法国说唱方法教英语受欢迎 90

6.3.13 比利时高校教师英语水平欠佳 90

6.3.14 西班牙发行儿童中文学习软件 91

6.3.15 西班牙民族语言复兴引发西班牙语教育的忧虑 91

6.3.16 德国希腊语教育问题严重 91

6.3.17 匈牙利语言教育新法案引双语学校不满 92

6.3.18 英语在芬兰作为外语的地位得到提升 92

6.4 非洲 92

6.4.1 南非小学生必须学习非洲语言 92

6.4.2 南非语言教育政策遭投诉 93

6.4.3 南非高校保护非洲语言 93

6.4.4 尼日利亚校长鼓励学生打好英语语法基础 93

6.4.5 加纳学生写作考试使用社交网络语言 94

6.4.6 安哥拉的葡萄牙语能力欠缺束缚教育发展 94

6.4.7 坦桑尼亚选择何种语言作为教学语言有争议 94

6.4.8 坦桑尼亚学校教育使用斯瓦希里语 95

6.5 大洋洲 95

6.5.1 澳大利亚投资鼓励学习亚洲语言 95

6.5.2 澳大利亚缺乏亚洲语言师资 96

6.5.3 澳式英语难掌握 96

6.5.4 新西兰推动语言多样性 96

第七章 语言与社会 97

7.1 亚洲 97

7.1.1 日本越来越多的父母让婴幼儿更早学习英语 97

7.1.2 日本广播协会因过多使用英语单词被指控 97

7.1.3 日本医院为迎接外国观赛游客增设外语服务 98

7.1.4 日本前首相索契冬奥会发言惹不快 98

7.1.5 东京奥运设“英语救急队” 98

7.1.6 日本2020年前在电视节目中设置外语字幕 99

7.1.7 东京拟为奥运会设置更多语言的指示牌 99

7.1.8 日本打造具备多种外语能力的医疗机构 99

7.1.9 首尔修订错误的外文标识 100

7.1.10 韩国菜谱外译规范化 100

7.1.11 缅甸50年来首次发行孟语报纸 100

7.1.12 缅甸年轻人热衷学外语 101

7.1.13 英语合同被印度尼西亚法庭视为无效 101

7.1.14 印度尼西亚要求中爪哇省居民每周说一天爪哇语 101

7.1.15 东帝汶语言政策要求文化民主 102

7.1.16 泰国学好阿拉伯语有商机 102

7.1.17 新加坡研究母语博客洞察社会心理 102

7.1.18 印度少数族裔获取法律帮助需要翻译 103

7.1.19 印度与缅甸军方联合实施语言培训 103

7.1.20 印度会英语的人收入更高 103

7.1.21 印度律师代理案件希望使用泰米尔语 104

7.1.22 英语在印度易引发矛盾 104

7.1.23 斯里兰卡政府为官方翻译的错误道歉 104

7.1.24 斯里兰卡1122名警察完成泰米尔语培训 105

7.1.25 孟加拉国禁播印地语版动漫节目 105

7.1.26 阿塞拜疆移民或需参加语言能力考试 105

7.1.27 美督促阿富汗空军提高英语水平 106

7.1.28 维和部队在黎巴嫩教意大利语 106

7.1.29 容忍外国人蹩脚阿拉伯语的害处 106

7.1.30 吉尔吉斯斯坦与北约联合举办高级军官语言培训 107

7.1.31 塔吉克斯坦的乌兹别克语教育衰退 107

7.1.32 以色列出现新的阿拉伯-希伯来语 107

7.1.33 以色列总理和罗马教皇争论耶稣的母语 108

7.1.34 伊朗波斯语组织反对教授少数民族语言 108

7.1.35 土耳其人热衷学习阿拉伯语 108

7.2 美洲 109

7.2.1 热线电话增加亚洲语言服务受老人欢迎 109

7.2.2 佐治亚州法语驾照受罚引骚动 109

7.2.3 阿拉斯加同意将原住民语言列为官方语言 110

7.2.4 美国三个州考虑将英语作为官方语言 110

7.2.5 近一成美国学生英语不过关 110

7.2.6 语言障碍危害亚裔美籍人的医疗保险 111

7.2.7 西班牙语奥巴马医改市场障碍重重 111

7.2.8 魁北克一家连锁店因餐具语言标识而被警告 111

7.2.9 语言障碍可能危害新移民学生的性健康 112

7.2.10 巴西24小时免费电话翻译服务助力世界杯 112

7.3 欧洲 112

7.3.1 欧盟医生面临英语测试 112

7.3.2 学英语,减少翻译费用 113

7.3.3 英国取消外语驾照考试 113

7.3.4 英国地区手语方言正在衰退 113

7.3.5 英国结束免费的移民翻译服务 114

7.3.6 不会说英语的医护人员被要求学习英语课程 114

7.3.7 英国难民语言检测系统遭最高法院谴责 114

7.3.8 威尔士语规范出炉 115

7.3.9 威尔士语积极分子封锁了政府大楼 115

7.3.10 爱尔兰母语学习或因移动应用程序而成功 116

7.3.11 因爱尔兰语问题游行示威 116

7.3.12 爱尔兰语街道标识调查受质疑 116

7.3.13 法国抵制在广播电视上过度使用英语 117

7.3.14 法国抗议关闭巴斯克语学校 117

7.3.15 西班牙英语水平堪忧 117

7.3.16 西裔犹太人可获双重公民身份 118

7.3.17 德国外国医生有语言障碍 118

7.3.18 德国移民在家须说德语引不满 118

7.3.19 德国考虑是否继续将德语作为移民配偶入境签证条件 119

7.3.20 瑞士的外国人需要语言护照 119

7.3.21 瑞士征集新国歌 119

7.3.22 土耳其家庭不学德语可能就少补贴 120

7.3.23 缺少荷兰语知识可能会丧失社会救济金 120

7.3.24 瑞典拒绝谷歌干涉词典用法 121

7.3.25 挪威公民归化测试的语言受批评 121

7.3.26 芬兰90%的增长人口说外语 121

7.3.27 俄罗斯社交网络和论坛禁止脏话 122

7.3.28 保护俄语的法案充斥语言错误 122

7.3.29 俄罗斯公民资格语言测试将包括“口译隐含意思” 122

7.3.30 俄罗斯向文艺作品中的粗俗语言宣战 123

7.3.31 俄罗斯保护乌克兰讲俄语居民的权利 123

7.3.32 拉脱维亚考虑建立俄语电视台 123

7.3.33 拉脱维亚政府聘用语言督导 124

7.3.34 亚美尼亚的俄语学校引关注 124

7.3.35 爱沙尼亚俄语老师官方语言不流利受罚 124

7.3.36 摩尔多瓦只用罗马尼亚语训练警犬 125

7.3.37 语言偏好不能强加于人 125

7.3.38 黑山塞族人声称受到语言歧视 125

7.3.39 塞尔维亚北部省反对党要求“语言巡察” 126

7.3.40 马其顿总统称俄语与古马其顿语同源 126

7.3.41 马耳他为难民提供英语培训 126

7.3.42 马耳他一半中学毕业生没有外语资格证书 127

7.3.43 巴尔干有共同语 127

7.3.44 米兰帮助移民学习意大利语 127

7.4 非洲 128

7.4.1 南非手语获准为第一语言 128

7.4.2 南非语言平等不现实 128

7.4.3 肯尼亚电视台需提供手语服务 128

7.4.4 马达加斯加的法语水平下降令学术界担忧 129

7.4.5 利比里亚大学考生全军覆没皆因英语差 129

7.4.6 埃及文盲影响社会发展 129

7.4.7 赞比亚面临语言挑战 130

7.4.8 摩洛哥复杂的语言冲突 130

7.4.9 坦桑尼亚消除跨境商人的语言障碍 130

7.4.10 卢旺达法语或可卷土重来 131

7.5 大洋洲 131

7.5.1 法律语言对澳大利亚原住民社团来说太难 131

7.5.2 澳大利亚“残疾护理”宣传引发争议 131

7.5.3 澳大利亚移民家庭为学英语撇母语 132

第八章 语言传播 133

8.1 亚洲 133

8.1.1 学习韩语的人越来越多 133

8.1.2 韩剧掀起国外学韩语热 133

8.1.3 韩语能力考试人数创新高 133

8.1.4 日语教育促进与东盟国家的关系 134

8.1.5 努力推动更多外国人学日语 134

8.1.6 印度尼西亚学日语人数全球第二 134

8.1.7 越南语域名注册超100万 135

8.1.8 马来语的国际化需要邻国的参与 135

8.1.9 阿塞拜疆的俄语 135

8.1.10 印地语成为联合国官方语言需要巨额花费 136

8.1.11 美国有线电视新闻网推出印尼语地方频道 136

8.1.12 《古兰经》译成斯瓦西里语 136

8.1.13 阿联酋重视推广阿拉伯语 137

8.2 美洲 137

8.2.1 哈佛大学将教授布列塔尼语 137

8.2.2 英法双语课程在纽约 138

8.2.3 塞万提斯学院帮助巴西士兵学习西班牙语 138

8.2.4 巴西:巴西文学走向世界 138

8.2.5 “今日俄罗斯”西班牙语频道开播 139

8.2.6 费利佩王储力推西班牙语 139

8.3 欧洲 139

8.3.1 英国说英语的企业是否有足够的外语培训 139

8.3.2 苏格兰语得到强力支持 140

8.3.3 法国学术界因教授英语计划起争执 140

8.3.4 法国“2050年说法语的人全球最多”引争议 140

8.3.5 更多英语词汇溜进法语 141

8.3.6 俄罗斯推进国外俄语教育进程 141

8.3.7 俄罗斯将在全球开设免费俄语学校 141

8.3.8 俄罗斯关注俄语在吉尔吉斯斯坦的传播 142

8.3.9 俄语寻求在朝鲜的地位 142

8.3.10 葡萄牙语的未来 142

8.3.11 芬兰的俄语发展势头迅猛 143

8.3.12 拉脱维亚淘汰俄语课程 143

8.3.13 阿拉伯语丰富了世界文化遗产 143

8.3.14 荷兰对英语的态度与德国不同 144

8.3.15 学习斯洛伐克语言作为沟通的桥梁 144

8.4 非洲 144

法语在尼日利亚受追捧 144

第九章 中文在海外 145

9.1 亚洲 145

9.1.1 韩国总统说汉语迷倒中国人 145

9.1.2 中国电视剧在韩受追捧成汉语教材 145

9.1.3 韩国用中文欢迎中国顾客 146

9.1.4 韩国:济州岛学汉语热潮 146

9.1.5 韩国降低汉字地位的后遗症 146

9.1.6 韩国国际快递下单支持中文 147

9.1.7 韩国商户热衷学汉语 147

9.1.8 汉语成韩国必学语言 147

9.1.9 韩国无证中文“黑导”将受制裁 148

9.1.10 韩国吸引中国游客600万 148

9.1.11 日本石川出租车司机配备中文导游手册 148

9.1.12 日本京都市消防局将开通汉语等5种外语119电话 149

9.1.13 神户消防局推汉语等多语言119电话服务 149

9.1.14 日本2013年年度汉字“轮” 149

9.1.15 日本铁路公司推汉语促发展 150

9.1.16 中日的国际影响力可能因语言传播而拉大距离 150

9.1.17 北海道高中教汉语促就业 150

9.1.18 马来西亚越来越重视汉语教学 151

9.1.19 马来西亚政府官员学华语 151

9.1.20 纳吉布总理华语贺新年 152

9.1.21 马来西亚2013年年度汉字“涨” 152

9.1.22 马来西亚州政府立项推广华语 152

9.1.23 马来西亚副首相强调汉语作为第三语言 153

9.1.24 华语在新加坡不会消失 153

9.1.25 新加坡华裔儿童使用中文频率下降 153

9.1.26 新加坡2013年度汉字“霾” 154

9.1.27 新加坡总理表示华语应允许“零翻译” 154

9.1.28 新加坡改变语言政策将损害双语化 154

9.1.29 柬埔寨中国游客持续增长 155

9.1.30 汉语普通话在老挝北部受欢迎 155

9.1.31 印度城市拥抱汉语和日语 155

9.1.32 印度军队重视汉语学习 156

9.1.33 印度军队高级军官进行华语培训 156

9.1.34 中国教师为印度汉语普通话教学注入活力 156

9.1.35 巴基斯坦增设汉语学校应对汉语热 157

9.1.36 巴基斯坦:所有的公立大学都将提供汉语课程 157

9.1.37 春节期间巴厘岛面临汉语导游荒 157

9.1.38 卡塔尔引入汉语普通话和英语课程 158

9.2 美洲 158

9.2.1 美国人分不清中文是广东话还是普通话 158

9.2.2 芝加哥一学区终止小学汉语课程 158

9.2.3 美国沉浸式汉语课程受欢迎 159

9.2.4 用互联网“抢救”汉语方言 159

9.2.5 美国大学请人教认中国人名 159

9.2.6 美国纽约家长送孩子学汉语 160

9.2.7 “末日博士”要学汉语普通话 160

9.2.8 领英推出汉语网站 161

9.2.9 美国华人希望留住文化和根 161

9.2.10 美国一学校因师资匮乏不得不终止汉语课程 161

9.2.11 麻省35个学区提供汉语教学 162

9.2.12 美国在家说汉语的人口超过300万 162

9.2.13 总裁秀汉语论脸谱 162

9.2.14 为什么汉语不会成为国际通用语 163

9.2.15 美国人在华经商懂汉语不上当 163

9.2.16 加拿大新民主党领袖就某企业招聘员工需懂汉语表态 163

9.2.17 加拿大新杂志面向汉语读者 164

9.2.18 汉语成加拿大第三大语言 164

9.2.19 加拿大戒赌广告只用汉语被批 164

9.2.20 牙买加提供汉语培训课程 165

9.2.21 加勒比海事学院开设汉语课 165

9.3 欧洲 166

9.3.1 欧洲航天员学汉语以期将来进中国空间站 166

9.3.2 英国首相鼓励儿童学习汉语普通话 166

9.3.3 伦敦市长鼓励儿童学习汉语普通话 166

9.3.4 英国金融城汉语热 167

9.3.5 仅1%的英美留学生有意赴华学习 167

9.3.6 英国景点取汉语名称吸引中国游客 167

9.3.7 英国企业对汉语情有独钟 168

9.3.8 苏格兰掀起汉语热 168

9.3.9 约克古城推简体中文游客指南 168

9.3.10 格拉斯哥中心获孔子学院奖 169

9.3.11 法国26个教区全部开设汉语课 169

9.3.12 法国汉语教学越来越普及 169

9.3.13 奥地利旅游业急需中文人才 170

9.3.14 西班牙失业培训计划设汉语课程 170

9.3.15 中文成葡萄牙“皮鞋之都”小学生必修课 170

9.3.16 丹麦机场雇用中文向导 171

9.3.17 马耳他教师公会建议初中阶段引入汉语普通话课程 171

9.3.18 汉语或被列入俄罗斯统一考试选考科目 171

9.3.19 俄罗斯中学明年试点汉语考试 172

9.4 非洲 172

9.4.1 非盟总部推出汉语课 172

9.4.2 亚的斯亚贝巴大学的汉语教学 172

9.4.3 津巴布韦与中国携手推广汉语学习 173

9.4.4 津巴布韦学习汉语回报丰厚 173

9.4.5 津巴布韦传播中国语言文化非洲领先 173

9.4.6 祖鲁国王要学汉语 174

9.4.7 汉语将来或成尼日利亚新母语 174

9.4.8 利比里亚孔子学院学生赴华学汉语 175

9.4.9 布隆迪全国学校将教汉语 175

9.4.10 麦克雷雷孔子学院提供汉语证书和学位课程 175

9.5 大洋洲 176

9.5.1 布里斯班议会网站推出中文新闻 176

9.5.2 陆克文总理视察小学秀中文 176

9.5.3 澳大利亚旅游景点开设中文网站 176

9.5.4 汉语成澳大利亚第二通用语 177

9.5.5 维多利亚州小学掀起汉语热 177

9.5.6 澳大利亚学生青睐汉语和日语 177

9.5.7 北京对澳大利亚华文媒体影响越来越大 178

9.5.8 中国员工是新西兰吸引游客的法宝 178

9.5.9 基督城机场推出中日韩三语标识 178

9.5.10 中文成为新西兰机场信息显示板的第一外语 179

9.5.11 学好中文迎中国春节游客 179

9.5.12 中国希望新西兰儿童学汉语 179

9.5.13 新西兰若有需求可以教汉语普通话 180

9.5.14 新西兰举办首个汉语周 180

9.5.15 新西兰中文网站促进旅游业发展 180