序言 1
第一篇 地方特色大学概论 4
第一章 地方特色大学释义 4
第一节 大学特色与特色大学 4
第二节 地方特色大学的内涵 7
第二章 地方特色大学的显著功能 9
第一节 兼具地方性与应用性的人才培养 9
第二节 “立地式”科学研究 10
第三节 坚定不移服务地方 10
第四节 传承与创新区域特色文化 12
第三章 地方特色大学与全国特色大学之比较 15
第一节 目标差异化 15
第二节 发展错位化 16
第三节 定位多元化 18
第四节 校长特色化 19
第四章 地方特色大学的横向与纵向比较 22
第一节 欧洲地方特色大学的起源 22
第二节 美国地方特色大学的兴盛 25
第三节 中国地方特色大学的发展轨迹 29
第五章 地方特色大学的路径选择与发展目标 36
第一节 地方特色大学自主定位 36
第二节 地方特色大学的目标设定 38
第三节 以“三心”实现地方特色大学的宏伟目标 41
第二篇 地方特色大学的人才培养 47
第六章 地方特色大学人才培养的理论与特色追求 47
第一节 地方特色大学人才培养的教育理念 47
第二节 地方特色大学人才培养的战略构想 52
第三节 地方特色大学人才培养的显示度 56
第七章 地方特色大学人才培养的实践 61
第一节 缺乏特色的大学有增长无发展 61
第二节 地方特色大学人才培养的实践探索 63
第三节 地方特色大学人才培养的现实状况 68
第四节 地方特色大学人才培养面临的问题与挑战 70
第八章 嘉应学院特色人才培养 78
第一节 党政干部战略后备人才培养的巨大影响 78
第二节 “大学生村官”战略培养工程的成功与启迪 84
第三节 “订单式”人才培养结硕果 87
第四节 卓越人才培养及启示 90
第三篇 地方特色大学的科学研究 109
第九章 大学科研职能与核心竞争力 109
第一节 大学科研职能：兴起、拓展与趋势 109
第二节 大学核心竞争力：研究与进展 120
第三节 大学核心竞争力“中介平台论”的建构 136
第十章 地方特色大学科研与大学职能 151
第一节 地方特色大学科研与人才培养的正向关联 151
第二节 地方特色大学科研与社会服务的趋同 158
第三节 嘉应学院确立创建国内知名特色大学的远大目标 161
第十一章 创建国内知名特色大学的科研战略 166
第一节 “筑巢引凤”的人才队伍战略 168
第二节 “顶天立地”的科研方向战略 173
第二节 “协同创新”的体制机制战略 177
第四节 “共享共建”的设施基地战略 186
第四篇 地方特色大学的社会服务 193
第十二章 地方特色大学开展社会服务的应然性 193
第一节 地方特色大学社会服务的内在规定性 193
第二节 地方特色大学社会服务的普遍性 199
第三节 地方特色大学社会服务的紧迫性 206
第十三章 地方特色大学与地方社会经济发展 212
第一节 地方特色大学为地方服务的理论依据 212
第二节 地方特色大学与地方社会经济的战备互动 218
第三节 嘉应学院成为地方社会经济发展的引擎 225
第十四章 嘉应学院服务地方的战略分析 229
第一节 审时度势 谋求突破 229
第二节 制定切实可行的发展目标 234
第三节 用高质量的社会服务擦亮特色品牌 239
第五篇 地方特色大学的文化传承与创新 251
第十五章 文化传承与创新是大学的本质要求 251
第一节 大学起源和发展轨迹就是文化传承与创新的过程 251
第二节 中国大学肩负文化传承与创新的重大使命 262
第十六章 文化传承与创新是地方特色大学的必由之路 271
第一节 地方特色文化是地方特色大学成长的母体 271
第二节 地方特色大学传承与创新地方特色文化的方式 275
第十七章 嘉应学院对客家文化传承与创新 284
第一节 嘉应学院客家文化的研究情况 284
第二节 彰显客家文化研究的品牌效应 291
第三节 创建“客家学”学科 提升地方特色大学的影响力 297
主要参考文献 309
后记 314