第一章 思想政治工作的艺术 1
第一节 思想政治工作艺术的内涵和基础 2
第二节 思想信息获取的艺术 7
第三节 思想政治工作的思想信息分析艺术 11
第四节 思想政治工作的策划艺术 14
第五节 思想政治工作的说理艺术 18
第六节 思想政治工作的谈心艺术 24
第七节 思想政治工作的语言表达艺术 27
第八节 思想政治工作的表扬与批评艺术 31
第九节 思想政治工作的评估总结艺术 34
第十节 思想政治工作的沟通与启发诱导艺术 36
第二章 思想政治工作的基本方法 39
第一节 理论教育方法 40
第二节 实践教育方法 46
第三节 批评与自我批评方法 52
第三章 思想政治工作的一般方法 59
第一节 疏导教育法 60
第二节 比较教育法 62
第三节 典型教育法 66
第四节 自我教育法 71
第五节 激励教育法和感染教育法 78
第四章 思想政治工作的特殊方法 85
第一节 预防教育方法 86
第二节 心理咨询方法 89
第三节 思想转化方法 93
第四节 冲突缓解方法 98
第五章 基层思想政治工作方法（上） 103
设“四总师”促“两手硬” 104
形势教育 鼓劲聚力 105
文化搭桥 形成合力 106
人格感染 润物无声 108
岗位成才 爱岗敬业 109
上下同欲 群众路线 110
目标明确 追求一流 111
主动适应 以变应变 112
关注软件 盘活“资产” 113
提升境界 升华思想 115
增加理解 共商大事 116
巩固堡垒 强化核心 117
设责任区 求精细化 118
明星引路 直观感染 119
价值转换 体现实效 120
提前介入 未雨绸缪 122
创建“工程”体现特色 124
以理服人 因人施教 125
系列活动 打组合拳 126
岗位示范 引导上进 127
凝聚人心 夯实基础 128
道德教育 优化“三观” 129
环境熏陶 潜移默化 131
借题发挥 有机结合 132
分门别类 特别施爱 133
精神激励 辩证统一 134
思想清障 耐心引导 135
提高素质 综合达标 136
第六章 基层思想政治工作方法（中） 138
摆正“三观”夯实基础 139
双向交流 人才两用 140
时事综述 画龙点睛 141
铸魂塑形 内外兼修 142
主题教育 抓“主旋律” 143
自主运作 紧扣实际 144
问卷调查 观云识天 145
渗透延伸 由小及大 147
重心下移 有效切入 148
立体动力 融会贯通 149
深入基层 一线传情 150
星级评定 量化标准 151
刚柔相济 张弛有度 153
电化教育 消除死角 154
以小见大 因地制宜 155
目标管理 落实责任 156
全面竞赛 评优创先 157
自我激励 提神聚力 158
兼职指导 精干高效 159
理论武装 指导行动 160
定点联系 解剖麻雀 161
循规蹈矩 促进和谐 162
全程服务 效应联动 163
因势利导 举一反三 163
设股分红 荣辱与共 165
典型引路 见贤思齐 166
职工星座 群星璀璨 167
交叉运作 聚势合力 168
深入进去 跳得出来 169
以“为”求“位”大有作为 170
以“虚”促“实”虚实并重 171
五指握拳 紧抓不放 172
基层办刊 贴近员工 173
两轮同进 比翼齐飞 174
建好队伍 注重治本 175
第七章 基层思想政治工作方法（下） 177
制度规范 长期坚持 178
心理咨询 攻心为上 179
温暖人心 增强动力 180
更新观念 革故鼎新 181
管理相融 全程统一 182
踏点寻路 牵“牛鼻子” 184
“精神”培育 核心塑造 184
画龙点睛 要处着力 186
设计载体 常做常新 187
对症下药 讲究实效 188
有效服务 授之以渔 189
庆典联动 借船出海 190
亮牌树旗 自我加压 191
凸显主线 众星拱月 192
网上铸魂 突破时空 193
拴心留人 共谋大业 194
多力推动 齐抓共管 196
以德筑基 强基固本 197
推优压担 培养人才 198
小处着手 由小及大 199
扬美抑丑 扶正祛邪 200
挖掘闪光 鼓励立功 201
政校育人 民工欢迎 202
标本兼治 双管齐下 204
勤拂尘埃 举重若轻 205
要素对应 效果倍添 205
褒贬结合 以褒为主 207
班组建设 重心下移 207
十指弹琴 余音绕梁 209
八方依靠 众人拾柴 210
立体网络 合力攻坚 210
设“家”聚心 流而不失 211
脱贫解困 振奋精神 212
政工职称 专业评聘 213