第一章 中学生的心理健康与心理辅导 2
第一节 心理健康的标准 2
第二节 中学生的心理烦恼与心理障碍 19
第三节 影响中学生心理健康的因素 24
第四节 中学生的心理应激与心理健康 30
第五节 健康人格的塑造 37
第六节 中学生心理健康辅导的重要意义 40
第二章 中学生心理辅导的方法和原则 48
第一节 心理辅导的常用方法 48
第二节 心理辅导的组织形式 69
第三节 心理辅导的一般过程和技巧 74
第四节 心理辅导的原则 80
第三章 学习心理障碍辅导 86
第一节 学习心理障碍的表现及分类 86
第二节 注意力集中困难的辅导 90
第三节 学习中遗忘的克服 100
第四节 考试焦虑的消除 116
第五节 学习动机的激发与培养（战胜厌学心理） 139
第四章 情绪问题的心理辅导 148
第一节 健康情绪的基本特征 148
第二节 泛性焦虑的心理辅导 151
第三节 抑郁情绪的心理辅导 160
第四节 不稳定情绪的心理辅导 173
第五节 消极情绪的调节与宣泄 179
第五章 适应不良行为的心理辅导 192
第一节 神经衰弱的心理辅导 192
第二节 强迫症的心理辅导 198
第三节 疑病症的心理辅导 207
第四节 癔病的心理辅导 213
第五节 多动症的心理辅导 221
第六节 学校恐怖症的心理辅导 233
第一节 攻击行为的心理辅导 240
第六章 品行问题的心理辅导 240
第二节 违拗行为的心理辅导 251
第三节 欺骗行为的心理辅导 257
第四节 违法行为的心理辅导 266
第五节 戒烟戒酒的心理辅导 273
第七章 人际交往心理障碍的辅导 282
第一节 交往恐怖的心理辅导 282
第二节 人际孤独的心理辅导 301
第三节 人际敏感的心理辅导 306
第四节 人际冲突的心理辅导 311
第五节 人际交往技能的指导 314
第八章 个性缺陷的心理辅导 328
第一节 依赖心理的辅导 328
第二节 嫉妒心理的辅导 333
第三节 自卑心理的辅导 342
第四节 多疑心理的辅导 348
第五节 虚荣心理的辅导 352
第六节 压抑心理的辅导 359
第七节 怯懦心理的辅导 364
第八节 缺乏自制性格的辅导 368
第九章 其它心理辅导 376
第一节 性生理与性心理心理辅导 376
第二节 异性相处与恋爱心理辅导 387
第三节 厌食与贪食的心理辅导 397
第四节 环境不利学生的心理辅导 403
第五节 特殊家庭学生的心理辅导 412
附录 422
附录1中国精神疾病分类 422
附录2 NOSIMH心理卫生自评量表（SCL-90） 431
附录3气质测验60题 435
附录4内外向性格测验 439