第一章 思想品德课在高等教育中的地位 1
第一节 思想品德课在高等教育中的重要性 1
第二节 思想品德课的基本内容 3
第三节 学习思想品德课的方法 6
第二章 坚持四项基本原则 10
第一节 坚持四项基本原则与资产阶级自由化的对立 10
第二节 坚持社会主义道路 16
第三节 坚持人民民主专政 23
第四节 坚持中国共产党的领导 29
第五节 坚持马列主义、毛泽东思想 35
第三章 社会主义精神文明建设 40
第一节 社会主义精神文明建设的重要性 40
第二节 社会主义精神文明建设的内容 48
第三节 社会主义精神文明建设的途径 57
第四章 共产主义理想 62
第一节 理想及其作用 62
第二节 树立共产主义远大理想 67
第三节 现阶段我国各族人民的共同理想 82
第四节 为实现共产主义理想而斗争 84
第一节 道德的起源和历史演变 88
第五章 道德的基本理论 88
第二节 道德的本质、相对独立性和社会作用 92
第三节 道德的阶级性、共同性和道德遗产的批判继承性 96
第四节 道德评价 98
第六章 共产主义道德 105
第一节 共产主义道德的基本原则 105
第二节 社会主义社会的道德 110
第三节 坚持集体主义原则、反对个人主义 122
第七章 爱国主义精神 127
第一节 爱国主义的基本内容 127
第二节 社会主义的爱国主义内容 132
第三节 无产阶级的爱国主义和国际主义 137
第八章 劳动观点 140
第一节 劳动对社会发展的重大作用 140
第二节 社会主义劳动态度的基本要求 144
第三节 树立共产主义的劳动态度 148
第九章 艰苦朴素的作风 153
第一节 发扬艰苦奋斗的精神 153
第二节 保持朴素节俭的作风 159
第十章 良心 荣誉 幸福观 166
第一节 培养高尚的良心 166
第二节 正确对待荣誉 173
第三节 树立正确的幸福观 177
第一节 科学及其作用 184
第十一章 热爱科学 184
第二节 热爱科学的基本要求 189
第三节 建立合理的知识结构 192
第四节 努力提高学习效率 195
第十二章 批评与自我批评 200
第一节 批评和自我批评是中国共产党的优良传统和作风 200
第二节 勇于自我批评 206
第三节 正确开展批评 210
第一节 爱情中的道德 215
第十三章 爱情、婚姻、家庭中的道德 215
第二节 婚姻和家庭中的道德 221
第十四章 社会公德 230
第一节 社会公德的特征和作用 230
第二节 社会公德的主要内容和要求 239
第十五章 职业道德 248
第一节 职业道德的形成和特征 248
第二节 社会主义社会的职业道德 253
第三节 社会主义社会各行各业的职业道德规范 258
第一节 社会主义法的特征 272
第十六章 社会主义法的基本理论 272
第二节 社会主义法的作用 276
第三节 我国社会主义法的表现形式 282
第四节 社会主义法制与社会主义民主 284
第十七章 公民的基本权利和义务 290
第一节 我国公民的基本权利和义务的特点 290
第二节 我国公民的基本权利 295
第三节 我国公民的基本义务 300
第四节 做奉公守法的公民 302
第一节 纪律的特征和作用 309
第十八章 纪律和自由 309
第二节 纪律与民主集中制 314
第三节 纪律和自由 320
第十九章 人生价值观 324
第一节 人生观及其作用 324
第二节 树立共产主义人生观 329
第三节 人生价值观 340
第二十章 立志做无产阶级革命事业的接班人 348
第一节 立志是事业成功的首要条件 348
第二节 做无产阶级革命事业的接班人 350
第三节 走又红又专的道路 353
第四节 走与工农相结合的道路 358