小学语文毕业考试阅读题命题趋势与应试对策 1
第一部分 基本技法 20
第一章 词语 20
第一节 正确认读 20
第二节 规范书写 29
第三节 准确理解 36
第四节 积累运用 50
第二章 句子 59
第一节 理解句子 59
第二节 掌握句式 70
第三节 认识复句 75
第四节 扩句、缩句 81
第五节 修改病句 86
第六节 常见的修辞 92
第三章 怎样读懂自然段 99
读懂一段话的步骤、方法 99
几种常见的段式 100
总分关系 100
并列关系 101
因果关系 102
转折关系 103
段中分层、概括层意 104
概括段意常用的方法 105
第四章 怎样分段和概括段落大意 128
划分段落 128
划分段落时的注意事项 130
概括段落大意 132
摘句法 132
合并归纳法 133
取主舍次法 134
提问整理法 135
列小标题法 135
第五章 怎样概括主要内容 159
段意归纳法 159
重点归纳法 160
审题归纳法 161
提问归纳法 161
摘句归纳法 162
第六章 怎样归纳中心思想 195
分析题目 195
分析中心句 196
分析主要情节 197
分析主要人物 198
分析文章中的议论和抒情 198
第七章 怎样初步了解作者在表达上的特点 226
分析文章的段式结构 226
分析文章的写作顺序 227
抓住事物的特点 230
分清文章的主次 231
了解人物的内心活动 232
注意对事物的静态与动态的描写 233
分辨事物和联想 234
注意合理想像的内容 234
注意文章的细节 235
注意文章的过渡 235
注意文章的前后照应 236
第二部分 文体阅读 306
第一章 记事文的阅读 306
弄清记叙的“六要素” 306
理清记叙的顺序 306
了解文章的详略，弄清记叙的重点 308
分清事情的前因后果 309
第二章 写人文的阅读 339
分析人物的外貌、语言、动作和心理活动 339
分析典型事例 340
分析细节描写 340
分析写作目的 340
第三章 写景文的阅读 366
抓特征 366
明顺序 368
悟感情 369
第四章 状物文的阅读 403
抓住事物的特点 403
理清描写顺序 404
体会作者的感情 405
第五章 童话故事的阅读 438
童话故事的特点 438
阅读童话故事应该注意的几个问题 439
第六章 寓言故事的阅读 454
第七章 诗歌的阅读 470
第三部分 考题汇编 486
2000年广东珠海市小学毕业考试语文试卷 486
2000年江苏海门市小学毕业考试语文试卷 490
2000年江苏武进市小学毕业考试语文试卷 494
2000年陕西西安市莲湖区小学毕业考试语文试卷 498
2001年浙江宁波市江东区小学毕业考试语文试卷 503
2001年湖南长沙市开福区小学毕业考试语文试卷 509
2001年湖南长沙市岳麓区小学毕业考试语文试卷 514
2001年甘肃兰州市城关区小学毕业语文水平测试卷 518
2001年浙江奉化市小学语文毕业考试题 522
2001年重庆市小学语文毕业试题 528
2001武汉外国语学校、武汉实验外国语学校联合办学体初中招生综合测试卷语文卷 534
参考答案 537