第一篇 语言学与语言 1
第一章 语言学的意义 1
第一节 语言学的名称 1
第二节 研究语言的目的 2
第三节 西洋语言学成立的经过 3
第四节 语言学之在中国 4
第五节 研究语言的方法与途径 5
第六节 语言学和其他学科的关系 7
第二章 语言的本质 10
第一节 语言是什么 10
第二节 人类表现的动作 10
第三节 语言与容止手势 11
第四节 语言与绘画雕刻建筑 12
第五节 语言与文字 13
第六节 语言是社会性的 14
第七节 语言为人类所专有 15
第二篇 语言的构成 19
第三章 语言的声音 19
第一节 语言的研究 19
第二节 语音符号 20
第三节 语音机关的发音作用 22
第四节 音素的种类 24
第五节 音素的拼合 28
第六节 语音结合的要素 30
第七节 语音系统 32
第四章 语言的内容 34
第一节 语言之心理的基础 34
第二节 具体语词的成立 34
第三节 抽象语词的成立 36
第四节 语句的成立 38
第五节 文法范畴和心理的关系 40
第六节 语言与民族心理 41
第七节 语言学与思想 42
第八节 语言发出之心理的动机 44
第三篇 语言的组织 45
第五章 语言组成的形式 45
第一节 语词之任意的价值 45
第二节 语言表现的类别性 48
第三节 语词形式的部分 51
第四节 语词之声音的分界 54
第五节 语词之意义的分界 56
第六节 语词的分类 59
第七节 语句的组织 61
第八节 语句表出的三种形式 65
第六章 形态学 67
第一节 语言习惯和语词形式的关系 67
第二节 语词在品性上的分类 68
第三节 语词适合作用上的分类 73
第四节 语词音义上的类别 75
第五节 语词声音上的类别 77
第六节 形式变化与转成作用 79
第七节 形式变化之意义的特质——普通的范畴 80
第八节 转成作用之意义的特质 85
第九节 形态转变之声音的特质 85
第十节 复合语词 90
第七章 措辞学 93
第一节 措辞学的范围 93
第二节 推论的关系 94
第三节 情感的关系和实质意义的关系 96
第四节 措辞的范畴 99
第五节 措辞关系的表现和声音的节奏 101
第六节 互见法与适合法 102
第七节 统制法与序次法 105
第八节 成语与复句 108
第八章 语言的分类 111
第一节 语言分类的方法 111
第二节 综合语与分析语 112
第三节 语言进步论 115
第四节 中国语在语言学上的地位 118
第五节 语族 120
第四篇 语言的发生和变化 123
第九章 语言的起源 123
第一节 关于语言起源的学说 123
第二节 考证语言起源的工具 126
第三节 语言发展的过程 127
第四节 语言发生的时代 128
第五节 一元论与多元论 130
第十章 语言之内的变迁 132
第一节 语言变迁的起因 132
第二节 声音的变迁 134
第三节 类比的变迁 139
第四节 意义的变迁 142
第五节 语言变迁的趋势 146
第十一章 语言之外的变迁 149
第一节 语言的纷歧 149
第二节 语言的统一 151
第三节 母语的推求 153
第四节 语言组织之比较的研究 155
第五节 语言的交流 158
第六节 标准语 160
第十二章 附论语言教学法 163
第一节 语言教学的目的和性质 163
第二节 学童的年龄和教师的资格 164
第三节 音读的练习和意义的解释 166
第四节 文法的说明和课本的选择 167