低年级篇 3
1 数学的目标与家庭学习 3
2 一二年级打好数学的基础 6
3 通过游戏喜欢数学 9
4 在脑海中一闪是关键 16
5 比较的重要性 18
6 分类、整理是数学的出发点 21
7 自制立即了解“倍”意义的教具 25
8 重视复习 27
9 自制容易了解进位的教具 29
10 实验比画图好 32
11 二年级的重点是进位、退位 35
12 从加法游戏中培养实力 37
13 正确使用尺最重要 40
14 认识时钟的方法 43
15 背诵之前先理解九九乘法 47
16 通过游戏熟练九九乘法的方法 49
17 漫画有助理解九九乘法 51
18 忘记7×6=42时 53
19 使用手指计算的小孩 56
20 小孩以自我为中心思考 58
中年级篇 65
21 母亲不要插手管比较好的中年级学生 65
22 如此培养思考力 68
23 “懒惰”者数学变强 70
24 会正确说出“因为……所以……”的小孩 73
25 会说出不懂的部分，就是掌握知识的证据 77
26 想想“×”的价值 79
27 加法运算中也有九九乘法 82
28 除法的两个意义 86
29 不会写算式的原因在此 88
30 不了解单位的小孩 91
31 整理图形的特征 93
32 从线上思考小数 95
33 理解分数的诀窍 98
34 养成确认的好习惯可多得10分 101
35 正确掌握单位的关系 104
36 适量做题，培养实力 108
高年级篇 113
37 教科书活用法 113
38 获得好成绩的用功法 115
39 选用合适的参考书或测验卷 119
40 利用图形了解分数 120
41 为什么非得通分不可 124
42 加强分数计算能力的游戏 128
43 丰富想象力与敏锐观察力 131
44 应付应用题的秘诀 134
45 会说明算式 139
46 不要立即写算式 142
47 要有充足的思考时间 145
48 寻求多种解题途径 147
49 公式是死背的东西 152
50 升学考试题之头脑体操 154
51 无法回答小孩的问题时 160
52 消沉退步的原因及预防方法 162
53 活用成绩单的方法 166
休息室的答案 171