外语教学中的外显语法知识与语法失误&杨烈祥 李红梅 1
课堂元话语与语料输入可理解性相关研究&贺玉勋 12
焦虑情绪与英语听力成绩的相关性研究&陈艳君 刘德军 25
全方位立体化环境教学模式的构建&鲍静 36
《新编实用英语综合教程》使用回馈&陈嫔荣 44
基于网络辅助教学平台的大学英语反思性教学模式的构建&陈旭红 52
用信熵理论解读语言学习僵化期&窦伟伟 熊丽君 62
跨文化言语交际中的模糊限制语及其对大学英语教学的启示&法小鹰 72
日语专业学生对数量词读音习得的实证性研究&何 环 周浩 81
大学英语课堂互动实证研究&胡金梅 93
“理解”与“审美”——英语诗歌教学中的解释学思考和现象学观照&黄 田 朱湘军 104
“1+N”测试与评价模式实践研究&黄瑛瑛 115
“基于课堂教学和自主学习”的大学英语教学模式研究&稂建中 胡素情 124
语境理论与阅读语用能力的培养&雷玉兰 144
马莱茨克模式对大学网络英语教学的启示&刘彩霞 153
高校体艺类学生外语学习兴趣与动机的研究&刘丽莉 166
主位结构理论及其在英语阅读教学中的应用&龙少华 174
语境共现在词汇学习中的实验研究&鲁艳辉 熊静玲 182
基于多元概化理论的英语写作评分误差分析研究&罗 娟 肖云南 192
非英语专业研究生英语教学改革研究的现状与展望&骆莲莲 206
营造大学英语口语学习环境途径初探&彭彩霞 214
对大学一年级学生英语写作中母语思维状况的调查&彭永靖 222
大学英语教学中情感教育的有效性之实证研究&谭梅芳 王贤文 233
我国学习风格研究现状评析&吴丽林 王菲 244
范畴化和非范畴化对ESL词汇教学的启示&夏竟成 260
英语词汇分散学习与集中学习实验报告&肖红芳 268
培养英语学习失能者的积极情感因素的研究&杨 洁 颜 红 文 珊 谢巧静 汤水辉 279
任务型教学法在大学英语文化教学中的应用&杨竹 296
基于大学生英语学习需求的任务型途径可行性分析&杨祚会 306
大学英语“小组合作学习”教学模式探究&钟桂蓉 317
基于视听说网络的大学英语自主学习效果实证研究&周浩 327
国内已出版商务英语教材任务真实性研究&周坚坚 341
英语阅读教学现状及其对策研究&周 丽 胡东平 348
图式理论在外语阅读教学中的建构与应用&周艳 357
论可及性理论对语篇的衔接与连贯作用&李奕 363
透过归国双语教师的文化流利性程度探讨文化认同&龙剑虹 373
最简方案框架下汉语关系从句推导生成的再思考&王琼 385
皮尔士前后期溯因逻辑的区别及在语言学中的应用&毛眺源 曾凡桂 397
习得主体的记忆差异及对二语习得的启示&杨丁秀 410
论会话语篇省略的理据&赵耿林 420
英语存在句的认知语言学解读&郑银芳 428
从中国古诗词的英译看翻译的和谐性&邓晔 436
“三美论”观照下的《木兰辞》两译本片断析评&李清平 446
从可译性障碍看等值观与等效观的局限性&李颖 455
照应在医学英语语篇分析及翻译中的应用&刘晓云 贾德江 462
《论语》中文化符号的翻译策略探讨——理雅各和辜鸿铭的《论语》英译本的对比研究&刘阳春 473
经典化的中国古诗英译浅探&孙际惠 李游海 482
李白《月下独酌》英译研究&王慧 490
《我的童年》两英译文风格的语料库考察&王家义 502
从信息加工的角度谈新闻翻译&吴斐 514
广告英语中修辞格及其翻译&吴楠 522
科技语篇英译显性衔接纽带的重构&薛丽平 贾德江 531
从功能翻译理论的角度对《红楼梦》两译本的对比研究&游洁 540
超脱还是超越？——试论《动物园的故事》中的悲剧精神&邓文娟 548
试论《宠儿》中的黑人解放之路&王道水 554
穿着铁鞋奔跑的困境——试析A Drink in the Passage中人物话语的人际意义&杨 雯 黄伟红 563
论酒类广告中的性别歧视——社会心理学视角&谭雅素 胡瑾 570