目录 1
第一章 微格教学概述 1
第一节 微格教学的研究对象 1
第二节 微格教学的研究方法 5
第三节 微格教学的产生和发展 9
第四节 微格教学的作用 11
第二章 微格教学设计和教案编写 14
第一节 教学设计 14
第二节 微格教学设计 20
第三节 微格教案的编写 21
【练习】 25
第三章 微格教学中的反馈和评价（简介） 26
第一节 微格教学中的反馈 26
第二节 微格教学中评价的性质 26
第三节 教学技能评价表 27
第四节 微格教学中评价的实施 29
【练习】 31
第四章 教学语言技能 32
第一节 什么是教学语言技能 32
第二节 教学语言技能的功能 33
第三节 教学语言技能的构成要素 35
第四节 教学语言技能的应用要点 37
【练习】 39
第五节 教学语言技能评价单 39
第五章 板书技能 40
第一节 什么是板书技能 40
第二节 板书技能的功能 40
第三节 板书技能的构成要素 42
第四节 板书技能的类型 45
第五节 板书技能的应用要点 54
第六节 板书技能教案示例 55
第七节 板书技能评价单 57
【练习】 57
第一节 什么是变化技能 59
第二节 变化技能的功能 59
第六章 变化技能 59
第三节 变化技能的构成要素 61
第四节 变化技能的类型 63
第五节 变化技能的应用要点 69
第六节 变化技能教案示例 70
第七节 变化技能评价单 73
【练习】 73
第七章 强化技能 75
第一节 什么是强化技能 75
第二节 强化技能的功能 75
第三节 强化技能的构成要素 77
第四节 强化技能的类型 78
第五节 强化技能的应用要点 82
第六节 强化技能教案示例 84
【练习】 86
第七节 强化技能评价单 86
第八章 导入技能 88
第一节 什么是导入技能 88
第二节 导入技能的功能 89
第三节 导入技能的构成要素 89
第四节 导入技能的类型 93
第五节 导入技能的应用要点 99
第六节 导入技能教案示例 100
第七节 导入技能评价单 102
【练习】 103
第一节 什么是讲解技能 104
第九章 讲解技能 104
第二节 讲解技能的功能 105
第三节 讲解技能的构成要素 108
第四节 讲解技能的类型 113
第五节 讲解技能的应用要点 126
第六节 讲解技能教案示例 127
第七节 讲解技能评价单 131
【练习】 131
第十章 提问技能 133
第一节 什么是提问技能 133
第二节 提问技能的功能 134
第三节 提问技能的构成要素 136
第四节 提问技能的类型 141
第五节 提问技能的应用要点 151
第六节 提问技能教案示例 152
第七节 提问技能评价单 157
【练习】 158
第十一章 演示技能 159
第一节 什么是演示技能 159
第二节 演示技能的功能 160
第三节 演示技能的构成要素 161
第四节 演示技能的类型 165
第五节 演示技能的应用要点 176
第六节 演示技能教案示例 178
第七节 演示技能评价单 179
【练习】 179
第十二章 结束技能 181
第一节 什么是结束技能 181
第二节 结束技能的功能 182
第三节 结束技能的构成要素 182
第四节 结束技能的类型 186
第五节 结束技能的应用要点 191
第六节 结束技能教案示例 192
第七节 结束技能评价单 195
【练习】 195
参考书目 196