第一章 目标教学的基本知识 1
第一节 目标教学的基本含义 1
第二节 教学目标分类体系 2
第三节 目标教学程序 6
第二章 树立整体观念学会护理程序 11
第一节 看21世纪医学卫生发展的趋势 11
第二节 新的护理模式——整体护理 12
第三节 在教学中贯彻执行新教学大纲的几点意见 13
第三章 如何学好外科护理学 20
第一节 掌握学习的六个基本环节 20
第二节 学习掌握外科整体护理的基本知识 24
第四章 外科护理学单元学习指导 29
第一单元 绪论 29
第二单元 外科无菌技术 33
第三单元 体液平衡与液体疗法 42
第四单元 外科体克 55
第五单元 多系统器官功能衰竭 64
第六单元 麻醉 72
第七单元 复苏 81
第八单元 外科围手术期护理 89
第九单元 外科感染 97
第十单元 损伤 110
第十一单元 换药 122
第十二单元 肿瘤 130
第十三单元 移植 135
第十四单元 颈部疾病 139
第十五单元 乳房疾病 147
第十六单元 腹外疝 153
第十七单元 急性腹膜炎与腹部损伤 160
第十八单元 胃、十二指肠疾病 168
第十九单元 肠疾病 175
第二十单元 直肠肛管疾病 184
第二十一单元 肝脏外科疾病 189
第二十二单元 胆道疾病 196
第二十三单元 外科急腹症护理 203
第二十四单元 周围血管疾病 209
第二十五单元 颅脑疾病 217
第二十六单元 胸部疾病 224
第二十七单元 泌尿及男性生殖系统疾病 233
第二十八单元 骨与关节疾病 249
第二十九单元 皮肤病概述 258
第三十单元 常见皮肤病及护理 264
第三十一单元 性传播疾病知识 276