目录 1
译者的话 1
前言 1
第一章：同孩子谈话 1
孩子的提问中隐藏着的意思 1
毫无结果的对话 5
交谈的新规则 6
从事情到关系 11
谈话的一些原则 11
从事情到感情 12
从一般到具体 13
矛盾心理的吐露 19
一面镜子 20
第二章：表扬与批评 22
烟灰横飞的真相 22
表扬——对事还是对人 23
得当的表扬和不当的表扬 25
表扬与推断 28
表扬和自我形象 29
积极的批评和消极的批评 31
孩子做错了事怎么办？ 31
怎样出的岔子？ 33
小害大益 34
恶毒的语言 35
怎样对待脾气 36
调节脾气的三个步骤 38
调皮捣蛋的根源 41
威胁 41
第三章：避免不当的教育方法 41
收买 44
错误的许诺 44
保证 45
不切实际的期望和行为 45
讽刺 46
学习的顽固障碍 46
撒谎 47
孩子为什么要撒谎 47
逗引而来的谎言 49
谎言露真情 49
孩子不诚实怎么办？ 51
小偷小摸 52
不要明知故问 52
文明礼貌教育 53
家长的榜样和社会风气 53
第四章：责任感与独立性 57
培养责任感：靠家务琐事 57
还是靠道德标准 57
责任感的来源 58
理想的目标与日常实践 59
长计划与短安排 60
从“战争”到“和平” 62
责任感：发言权与选择权 64
冲突的领域与责任的范围 64
饮食 64
衣着 66
家庭作业 66
音乐课 71
零花钱 75
朋友与伙伴 76
对玩赏动物的照料 77
表示同意的话语 78
第五章：管教：宽容与限制 80
我们的疑虑及其后果 80
父母的需要与孩子的专横 82
宽容与过分的宽容 82
新的方法：对感情和行为的不同处理 83
行为的三个区域 85
管教孩子：过去和现在 85
制订规矩的技巧 88
活动与限制 93
规矩的执行 93
不能打父母 95
体罚 96
第六章：孩子一天的生活 98
美好的早晨 98
匆忙的时刻 101
关于穿衣服和系鞋带 102
早餐时间——不要进行道德说教 102
上学 104
放学回家 104
爸爸回家 105
睡觉 106
不必有“娱乐许可证” 107
电视：黄色的与惊险的节目 108
第七章：嫉妒 110
悲剧性的传统 110
并非喜事 111
对“入侵者”的介绍 112
嫉妒的表露——言语还是迹象 114
嫉妒的各种形式 115
嫉妒的起因 116
酿成嫉妒的态度 116
对嫉妒的处理 118
爱——千篇一律还是独具一格？讲究质量还是讲究平均？ 120
第八章：孩子忧虑的根源 123
怕被遗弃而忧虑 123
因内疚而忧虑 127
因失去自主与地位而忧虑 129
因父母不和而忧虑 130
因活动受到干涉而忧虑 131
因人死而忧虑 132
第九章：性教育 135
性感的初期 135
性与大小便训练 136
性别 138
回答问题 139
裸体 141
床和寝室 142
毫无希望的追求 142
手淫：自我满足还是自我摧残？ 143
禁止性游戏 145
第十章：男女的不同作用与社会功能 148
模仿对象的确认与男女不同的作用 148
父母的模式 148
父亲的作用 150
男孩的标准和女孩的标准 152
男、女成年教育 153
不同的家庭模式 155
男女的作用和社会功能 157
第十一章：需要专门治疗的儿童 159
迫切需要心理治疗的小孩 160
同兄弟姐妹关系过于紧张 160
性方面的兴趣过于浓厚 161
惹事生非的小孩 162
习惯性的偷摸 163
新的创伤 164
不正常的小孩 165
能通过心理治疗马上受益的小孩 167
好得过分的小孩 167
不成熟的小孩 168
孤僻的小孩 169
胆怯的小孩 171
女孩子气的男孩 172
尿床与乱拉大便 173
痉挛与陋习 173
第十二章：需要专门治疗的父母 175
父母的性格与小孩的行为 175
感情过于激动的父母 176
态度与行为举止 176
操心过度的父母 176
对琐事也关心入微 176
突如其来的风波与周期性的遗弃 179
酗酒的父母 179
把孩子当作玩物和保护人 179
孩子气的母亲 179
过于随便的父母 180
父母必须节制 180
遗弃子女的父母 181
物质生活上的遗弃与感情上的疏远 181
过于认真的父母 182
来得太容易的幸福 182
离了婚的父母 183
热诚和睦的外貌 183
结束语 185