为学之难（总序） 1
前言 1
第一部分 语用—语法 3
英语从属时初探 3
限制性WHEN从句特点初探 12
英语名词可数性的模糊界限——模糊理论的应用 21
句型转换与“同义”句型辨异 39
语言形式的语用分析 51
第二部分 普通语用学 51
信息理论与英语结构 66
模糊限制语与言语交际 80
浅论语用含糊 90
再论语用含糊 101
推理和关联——认知语用学原理撮要 113
认知语用学——关联理论 131
语用推理的照应 143
社会语用问题 163
第三部分 应用语用学 163
中国学生在英语交际中的语用失误——汉英语用差异调查 188
跨文化交际中的语言“离格”现象刍议 200
言语交际中的语用移情 213
文化差异与语用翻译 221
语用学方法论刍议 242
第四部分 综述 253
什么是语用学 253
再谈什么是语用学 264
语言学的语用学 283
语用学与学语用 303
什么是语际语用学 323
语用·认知·社会文化·外语教学——语用学研究的回顾和展望 334
参考文献 340
附录Ⅰ 首在审己，亦必知人——怀念许国璋先生 354
附录Ⅱ 本书作者语言学著译索引 360
作者简历 368