凡例 1
1 语言知识及其运用部分 1
1.1 识记现代汉语普通话的字音 1
1.2 识记现代汉字的字形 5
1.3 正确使用标点符号 10
1.4 正确使用词语(包括成语) 14
1.4.1 实词(成语) 14
1.4.2 虚词 23
1.5 辨析并修改病句 27
1.6 正确运用常见的修辞方法 36
1.7 扩展语句、压缩语段 37
1.8 仿写、变换句式 39
1.9 语句的选用,语言的连贯、得体 42
1.10 识记作家、作品和文学常识 48
1.11 试题研究与高考导向 54
1.11.1 识记现代汉语普通话的字音 56
1.11.2 识记现代汉字的字形 56
1.11.3 正确使用标点符号 57
1.11.4 正确使用词语(包括成语) 57
1.11.5 辨析并修改病句 58
1.11.7 扩展语句、压缩语段 59
1.11.6 正确运用常见的修辞方法 59
1.11.8 仿写、变换句式 60
1.11.9 语句的选用,语言的连贯、得体 61
1.11.10 识记作家、作品和文学常识 61
2 现代诗文阅读部分 63
2.1 1994 全国 63
2.2 1994 上海 68
2.3 1995 全国 77
2.4 1995 上海 83
2.5 1996 全国 92
2.6 1996 上海 99
2.7 1997 全国 106
2.8 1997 上海 112
2.9 1998 全国 120
2.10 1998 上海 126
2.11 1999 全国 136
2.12 1999 上海 143
2.13 2000 全国 153
2.14 2000 上海 162
2.15 2001 全国 171
2.16 2001 上海 179
2.17.1 现代诗文阅读部分命题的特点和走向 188
2.17 试题研究与高考导向 188
2.17.2 现代诗文阅读能力解析及分类指导 197
3 古代诗文阅读部分 211
3.1 正确理解实词 211
3.1.1 古今异义 211
3.1.2 一词多义 213
3.1.3 词类活用 230
3.1.4 偏义复词 233
3.2 正确理解虚词 233
3.2.1 兼词 233
3.2.2 一般虚词 234
3.3 正确理解句式 240
3.3.1 句式辨析 240
3.4 正确理解句意 244
3.4.1 句读辨析 244
3.4.2 句子翻译 245
3.5 正确分析文意 271
3.6 正确鉴赏古诗词 304
3.7 试题研究与高考导向 317
3.7.1 正确理解实词 317
3.7.2 正确理解虚词 319
3.7.3 正确理解句式 321
3.7.4 正确理解句意 323
3.7.5 正确分析文意 325
3.7.6 正确鉴赏诗词 326
4 作文部分 333
4.1 1994 全国 333
4.2 1994 上海 337
4.3 1995 全国 343
4.4 1995 上海 350
4.5 1996 全国 355
4.6 1996 上海 362
4.7 1997 全国 368
4.8 1997 上海 375
4.9 1998 全国 381
4.10 1998 上海 388
4.11 1999 全国 395
4.12 1999 上海 399
4.13 2000 全国 406
4.14 2000 上海 410
4.15 2001 全国 415
4.16 2001 上海 420
4.17 试题研究与高考导向 425
4.18 附录 建国以来历届(1951～1993年)高考语文试卷作文试题一览 431
1994年～2001年语文高考全国卷和上海卷试题索引 445