第一章 青春路上的陷阱 1
一、什么是青春期误区 1
二、青少年性罪错的主要表现 3
三、青少年性罪错的常见动机 6
四、青少年性罪错的现状 11
五、陷入性误区的几种类型 18
第二章 生理上的困惑与躁动 32
一、研究生物因素的意义 32
二、性本能与性行为的含义 34
三、人类性行为的责任 39
四、性本能的失控 42
第三章 心灵深处的矛盾 47
一、青少年的性心理特征 47
二、青少年性失误的心理因素 51
三、超现实的“自我价值” 64
第四章 反常的个性和人格 78
一、个性的一般特征 78
二、青少年的个性类型 82
三、性误区青少年的个性结构 84
四、性误区青少年的个性特征 86
五、青少年的变态人格 93
一、青少年陷入性误区的社会影响 100
第五章 在社会的大环境中 100
二、青少年陷入性误区的学校影响 109
三、青少年陷入性误区的家庭影响 115
第六章 净化社会环境 128
一、法律控制 130
二、舆论控制 135
三、习俗控制 136
四、闲暇控制 140
五、知识控制 146
第七章 操行的培养和提高 148
一、学校教育面临的问题 148
二、学校在青春期教育中的主导作用 151
三、学校青春期教育的中心内容 153
四、学校青春期教育的方法 160
五、家庭青春期教育的必要性 165
第八章 青少年要增强自我防范能力 173
一、青少年自我防范的含义 173
二、增强心理承受力 178
三、女青少年的自我保护 190
四、启发青少年自觉矫正不良性行为 197
五、弃旧图新之路 199
后记 205