第一章 多元才能 1
第一节 多元才能的意义 4
第二节 多元才能的历史背景 6
第三节 多元才能的启示 10
第二章 智能 15
第一节 什么是智能？ 16
第二节 什么是智商？ 18
第三节 智能与个人成就的关系 28
第四节 智能是否可以增进？ 30
第五节 人类IQ正在上升？！ 33
第六节 亚洲人的智能是否比欧美国家的人高？ 35
结语 37
第三章 学习能力 39
第一节 学习上的毛病 40
第二节 学习动机 42
第三节 求学动机的来源 46
第四节 中国学生的学习模式 48
第五节 如何提高学习能力？ 50
结语 54
第四章 分析能力 55
第一节 处理难题的偏差 58
第二节 理性的分析方法 66
第三节 分析能力的实践 71
结语 73
第五章 务实能力 75
第一节 心照不宣的见识 78
第二节 见识的测量 80
第三节 见识的应用 82
第四节 如何增加自己的见识？ 83
结语 86
第六章 创造力 87
第一节 创造力的测量 89
第二节 创造力的本质 90
第三节 如何提高自己的创造力？ 92
第四节 如何制造提高创造力的环境？ 95
结语 100
第七章 情绪智能 101
第一节 情绪对成就的影响 103
第二节 情绪智能的测量 106
第三节 提高情绪智能的方法 109
结语 115
第八章 意志力 117
第一节 意志力的考验 119
第二节 等待情境 121
第三节 专心工作的情境 126
结语 131
第九章 沟通能力 133
第一节 沟通的基本历程 135
第二节 单向沟通 138
第三节 双向沟通 147
结语 153
第十章 社交能力 155
第一节 什么是社交能力？ 157
第二节 社交能力的测量 158
第三节 如何提高社交能力？ 160
第四节 对社交能力的反思 165
结语 169
第十一章 道德判断 171
第一节 道德判断的准则 173
第二节 道德判断上的偏差 176
第三节 道德信念 182
结语 185
第十二章 总论 187