图书介绍：新大纲本书依据2000年7月才出版的《大学英语教学大纲词汇表》编写而成。在此之前，1999年也有一个版本的“新大纲”面世，这个“新大纲”中只收录了词汇，而没有给出词义。更主要的是，1999年的“新大纲”只是一个征求意见稿，不具有太强的指导意义。而2000年7月的“新大纲”却是一部真正意义上的“新大纲”，它的词汇选择和词义选择都是最权威的。而不像一些所谓的“最新”词汇手册那样，根据作者个人的主观愿望和个人爱好随意选择词义。所以根据2000年7月版的“新大纲”编写的本书，也就具有了该“新大纲”的权威性了。新思路本书是根据语言学习的科学规律，运用全新的思路编排而成的，它除了包括一般词汇速记手册所惯常包含的本词、音标、词性、释义、短语等以外，还加上了全新内容：①疑难用法：指出非常重要的而且学生却往往难以掌握的语法、词汇知识。②联想记忆：列举出与本词在意义上相关的词汇，主要有同义词、反义词或属于同一范畴的词，便于学生运用联想记忆法在短时间内扩充词汇量。另外，作者还独具匠心地在这一栏目下加入了一些风趣睿智的标题，不但易于加深学生的记忆，而且也使记忆单词不再枯燥，而是一件其乐无穷的趣事。③同义词辨析